שולע איז אַ וויכטיק בינע אין דעם לעבן פון יעדער קינד, שולע הצלחה איז פּראַדזשעקטאַד אַנטו אַ ווייַטער לעבן, אַזוי עלטערן ווילן די קינד צו קומען צו שולע ווי פיל ווי מעגלעך צוגעגרייט. וואָס טאָן איר דאַרפֿן צו וויסן די צוקונפֿט ערשטער-גראַדער, און ווי זאָל ער זיין?
וואָס און ווי טאָן מיר לערנען די קידס?
עס איז אַ גאַנץ אינדוסטריע פֿאַר פּריפּערינג קינדער פֿאַר שולע. כּמעט פון די געבורט פון אידיש, די בעיבי איז אָנהייב צו טיילן אין פֿאַרוויילערישע און דעוועלאָפּינג. עס איז פּלייינג, דער קינד אָפּטימאַללי אַנטוויקלען קוואַלאַטיז וואָס וועט העלפן אים אין שולע: ופמערקזאַמקייַט, קאַנסאַנטריישאַן, זיקאָרן, סייכל, אַסידואַטי, פייַן מאָטאָר סקילז און לאָגיק. וואָס צו שפּילן? יאָ, עפּעס! צו טרעפן און טרעפן די רידאַלז, מאַך צו נצחון אין דיין באַליבסטע ברעט גאַמעס, "בראַדילקאַס" אָדער שפּאַנונג דיין מיינונג, מיט ענטוזיאַזם קאַלעקטינג לאַדזשיקאַל פּאַזאַלז. יעדער מאָדערן פאָטער ווייסט אַז די בעיבי זאָל זיין גרייט פֿאַר שולע, און די גיכער דעם צוגרייטונג הייבט, די מער מצליח דער קינד וועט זיין ניט בלויז אין שולע, אָבער אין לעבן. "נאָך דרייַ שוין שפּעט" - דער דעוויז פון סופּפּאָרטערס פון פרי אַנטוויקלונג. זיי זענען גאַנץ זיכער: דער פריער דער אינטעלעקטואַל אַנטוויקלונג הייבט, די גרינגער עס וועט זיין פֿאַר אַ קינד צו אַדאַפּט אין שולע לעבן. דער בוך איז די הויפּט מקור פון וויסן, אַזוי די דעוועלאָפּינג בוך איז דער הויפּט באַגלייטער פון קיין קינד פון די סטראָולער ביז סעפטעמבער 1. רעסיפּעס, אותיות, עקסערסייזיז, לאָגיק טעסץ האָבן לאַנג אויפגעהערט צו זיין אַטראַביוץ פון שולע לעבן און האָבן שוין טראַנספערד צו די לעבן פון אַ מאָדערן פּריסקול קינד. לויט סטאַטיסטיק, 80% פון קינדער ביכער געשאפן אין אוקריינא זענען דעדאַקייטאַד צו פּריפּערינג פֿאַר שולע. פאָדערונג קריייץ צושטעלן. בלויז אַ מומחה זאָל זיין ינוואַלווד אין די וויכטיק געשעפט פון פּריפּערינג אַ קינד פֿאַר שולע. אין יעדער דיסטריקט פון קיין שטאָט עס זענען אין מינדסטער אַ טוץ שולן פֿאַר פּריסקול קינדער. עס איז קעסיידערדיק יקסייטמאַנט עס. יונגע קינדער לערן צו לייענען און ציילן, פּלאָמבירן די רעצעפּט און אָנשפּאַרן די גראַניט פון וויסנשאַפֿט מיט זייער ציין, צו צוגרייטן די שולע שרייַבטיש גרייט פֿאַר עפּעס. נעמען די קלאסן צו צוגרייטן פֿאַר די שולע איר דאַרפֿן ניט שפּעטער ווי 4 יאר. עס מיינט אַז צו זיצן דעם קינד בייַ די שרייַבטיש צו פאַרברייטערן די שולע קינדשאַפט פֿאַר 2-3 יאר איז די הויפּט אַרבעט פון די עלטערן. און דעמאָלט, לעסאָף, די שולע הייבט. און מיט אים, און שול פּראָבלעמס, שולד פֿאַר וואָס, ווי אַ זאַך פון געוויינט, איז געבוירן פֿאַר די 7 יאָרן טריינינג - פעלן פון אַקאַדעמיק וויסן און נעבעך לייענען טעקניקס ... אבער די שולע הצלחה איז ניט באשלאסן דורך די נומער פון סטיקס געשריבן פֿאַר 1 סעפטעמבער און נישט די גיכקייַט פון לייענען ביכער. דער יסוד פֿאַר מצליח שולע בילדונג איז די גרייטקייַט פון קינדער צו דערקענען און אָננעמען די וועלט, צו פילן באַקוועם און פֿרייַ אין דעם וועלט. עס איז אַזוי פּשוט און אַזוי שווער אין דער זעלביקער צייַט.
ספר-רשימה
דייַטש סייקאַלאַדזשאַסט וואָלקער פּרייַז האט געשריבן אַ בוך פון רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר עלטערן "וואָס קינדער זאָל וויסן", ליסטינג די גרונט סקילז און אַבילאַטיז אַז אַ קינד זאָל קומען צו שולע מיט עס זענען קיין לאַדזשיקאַל עקסערסייזיז, טעסץ פֿאַר לייענען גיכקייַט און טריינינג מאַט סקילז אין דעם בוך. און פּלאַנז פֿאַר דער צוגרייטונג פון געניוסעס און טאַלענץ. דער בוך בלויז רשימות די פסיכאלאגישן באַזע פֿאַר הצלחה און די קרייטיריאַ פֿאַר די גרייטקייַט פון די קינד פֿאַר שולע ריאַלאַטיז, ווייַל די שולע איז דער אָרט ווו די קינד פארבראכט רובֿ פון זיין לעבן. צו געבן קינדער די געלעגנהייט צו לעבן קאַמפערטאַבלי און פּראַקטיוולי דעם טייל פון it.In Faulkner's book, ניט בלויז די גרונט וויסן און סקילז זענען ליסטעד, אָבער אויך די לעבן יקספּיריאַנסיז און יקספּיריאַנסיז מיט וואָס די קינד זאָל אַפּעלירן די שוועל פון שולע לעבן. אָבער אויך צו דערפאַרונג נאָענט עמאָציאָנעל קאָנטאַקט מיט עלטערן איז פיל מער וויכטיק ווי קיין אַקאַדעמיק וויסן און צו בלייַבנ לעבן, אַ קינד גרייט פֿאַר שול? מיט דעם פֿראַגע דער מחבר וויל צו מענטשן פון פאַרשידענע פּראַפעשאַנז און נאַציאָנאַליז, פון פאַרשידענע צייטן, עדאַנייאַ און סאציאלע סטאַטוס. צו עלטערן, גראַנדפאַדערז און גראַנדמאַדערז, צו פּראָסט טיניידזשערז און וואַליאַבאַל ספּעשאַליסס. צו מענטשן פּשוט און צו מענטשן באקאנט. צו סייקאַלאַדזשאַס און לערערס. און דעמאָלט, מיט די דייַטש פּעדאַנטרי, פּראַסעסאַז און סאַמז אַרויף די דערפאַרונג פון פאַרשידענע מענטשן. די דייַטש סייקאַלאַדזשאַסט טוט נישט אָפּשאַצן, אָבער פשוט רשימות די פּשוט סקילז און וויסן וואָס די קינד זאָל זיין צוגאַנג צו די שוועל פון שולע לעבן. לאָזט אייַך איינער פֿון די ליסטעדע פֿון די לעקציעס גאָר ניט וויכטיק, און האָט גאָרנישט צו טאָן מיט דער שולע צוגרייטונג, אָבער דער איבערלעבונג האָט געזאָגט, אַז עס איז "אוממעגלעך", וואָס דער ערשטער זעצט אָפט ווערן פונדאַמענטאַל: דער רשימה פון וויסן און סקילז פארלאנגט, לויט דער דייַטש סייקאַלאַדזשאַסט, אין שולע, איז שרעקלעך ריזיק, אָבער סאַפּרייזינגלי פּשוט אין דער זעלביקער צייַט.די קינד וואס ווייסט און האט יקספּיריאַנסט אַלע די אויבן איז אַ ינקוויסיטיוו פאָרשער וואָס איז גרייט צו עקסטראַקט דעם וויסן זיך.עס איז קיין צווייפל אַז ער ווער ווייסט ווי צו לעבן אין אַ געזעלשאַפט וואָס ווייסט ווי צו הערן און צו הערן אַ קינד מיט אַזאַ אַ באַגאַזש פון סקילז און אַבילאַטיז וועט זיין געראָטן ניט נאָר אין שולע, אָבער אין לעבן אויך, ווייַל אַלע די אויבן איז ניט צוגרייטונג פֿאַר די שולע סאַקאָנע, ניט טריינינג איידער די שולע טריאַלס, אָבער לעבן מיט אַלע זייַן פארבן ווען אַ מענטש פארשטייט און פילן זיך לעבן אין האַרמאָניע מיט דער וועלט, האט אַ פּלאַץ און גאָר קאַמיונאַקייץ מיט פּירז, האט די געלעגנהייט צו לערנען די וועלט אויף זיך, געפיל די שטיצן פון זיין משפּחה, ער וואקסט שטארקער און מער דערוואַקסן. עס איז עפענען צו דער וועלט און גרייט צו לערנען. און דעם אַקאַדעמיק נייַגעריקייַט און גאַנץ לעבן פון די לעבן קען נישט זיין ריפּלייסט דורך קיין אַקאַדעמיק וויסן. דער קינד זאָל זיין סיימאַלי צוגעפאסט.
וואָס איז דארף פֿאַר דעם?
יבערגעבן מיט קינדער פון זייער עלטער, ווי געזונט ווי מיט אַדאַלץ (נישט בלויז מיט עלטערן). צוזאַמען מיט אנדערע משפחות, אָנטייל נעמען אנדערע קינדער אין זייער הויז פֿאַר מיטאָג. פֿאַר מאָל צו ווערן אַ בייַשפּיל פֿאַר אנדערע און אין מינדסטער אַמאָל צו פּרובירן אויף זיך דעם בייַשפּיל פון אן אנדער קינד.
• קוואָראַל און מאַכן אַרויף מיט דיין בעסטער פרייַנד.
פֿאַר אַמאָל צו באַקומען די לויב פון אַ אַוציידער.
• וויסן ווען צו זאָגן "דאַנקען איר" און "ביטע", זאָגן hello און זאָגן goodbye. צו פרעגן פֿאַר מחילה. פֿאַרשטיין דעם פּראָצעס פון טאַלאַנט געבן (אַרייַנגערעכנט אַ פרייַ ברירה פון אַ טאַלאַנט פֿאַר אַ פרייַנד אָדער קאָרעוו, דער פּראָצעס פון דעקערייטינג עס).
וואָס זאָל אַ בייבי וויסן 6 יאר אַלט?
קינדער דאַרפֿן זיך צוטרוי. וואָס טוט די בעיבי דאַרפֿן פֿאַר דעם?
• פילן קעסיידערדיק שטיצן אין אַלץ וואָס ער טוט. זיין זיכער אַז ער האט שטיצן.
• קענען זיין פארלאנגט צו העלפן און אין דער זעלביקער צייַט שטיצן אנדערע מענטשן.
• קענען צו פאַרלאָזן און קענען צו אָפּשאַצן עס.
• קענען דערגרייכן צילן און פילן צופֿרידנקייט פון אים.
• עס איז שווער צו וויסן אַז עס איז עפּעס אין וואָס ער איז פאָרויס פון זיין פּירז.
• קענען צוטרוי מענטשן.
דער קינד מוזן פילן, וויסן און פֿאַרשטיין זיך און זיין גוף. וואָס טוט די בעיבי דאַרפֿן פֿאַר דעם? האָבן די געלעגנהייט צו ויספאָרשן דיין גוף. וויסן די נאָמען פון די גוף פון די גוף און איר קענען דערקלערן די פאַנגקשאַנז פון וויכטיק אָרגאַנס (וואָס אַ מענטש 'ס האַרץ, לעבער). קענען זיין אונטערשייד צווישן פסיכאלאגישן און פיזיאַלאַדזשיקאַל לענדער (פֿאַר בייַשפּיל, נישט צעמישן הונגער און יריטיישאַן, מידקייַט און טרויער). קענען צו דאָוס די מאַכט פון פאַרבינדן.
• פילן די פּאַלס פון זיך און די אנדערע.
• וויסן אַז דער דאָקטער דאַרף צו העלפן די קראַנק. הילף דער דאָקטער דיאַגנאָזירן די קרענק - באַשליסן די אָרט און נאַטור פון די ווייטיק. צו העלפן פּאַטיענץ: צו וויסן עלעמענטאַר סקילז פון אַן אַמבולאַנס (ייַז-כיטער ווי צו פּראָצעס אַ ווונד). נעמען קראַנקייַט ווי טייל פון לעבן.
• באַקומען אָפנהאַרציק און ערלעך ענטפֿערס, אַרייַנגערעכנט טויט. צו טאָן דאָס, עס איז נייטיק צו אַרייַנציען די קינד אין דעם פּראָצעס פון פּשוט זאָרגן פֿאַר די קראַנק, צו דערקלערן צו אים זייַן צושטאַנד, צו דערמאָנען די קראַנקייַט, צו העלפן די קינד צו ונטערזוכן זייַן גוף און זייַן ריאַקשאַנז. האָנעסטלי ענטפֿערן אפילו שווער פראגעס. דער קינד זאָל פֿאַרשטיין נאַטור און לערנען צו לעבן אין האַרמאָניע מיט אים.
וואָס איז דארף פֿאַר דעם?
קענען סקאַלפּט אַ סנאָומאַן אָדער בויען אַ שניי פעסטונג.
• אַמאָל ווידער באַקומען נאַס אין די רעגן, שפּיל שפּרינגען אין די פּאַדאַלז, באַקומען גראָב אין די בלאָטע, שווער צו פרירן, וואַרפן סנאָובאָלז. פֿאַר אַמאָל, צו מאַכן אַ דאַם אויף אַ טייַך, צו בויען אַ הוט, אַ שלאָס געמאכט פון זאַמד. צו קענען צו קריכן אַ בוים, זיצן ביי די פייַער בייַ נאַכט, גיין פֿאַר מאַשרומז, אַפֿילו אויב עס בלויז דיוואַן קאָנעס און ייקאָרנז.
• פרובירט צו בויען אַ קערל, געדולדיק קוקן נאָך עס און זען ווי די פאַבריק אַנטוויקלען רעכט צו זייַן זאָרג. וויסן אַז די וואַסער איז האלטן די גוף. ליגן אויף די וואַסער.
• קענען זיין מאַך דורך זיך אויף אַ מאַך. צו זען, פאַרבינדן און פּרובירן צו פֿאַרשטיין ווי די זונשייַן אַרבעט. דערקענען אין דער הימל בייַ מינדסטער צוויי קאַנסטאַליישאַנז. עקספּערימענט מיט ווידערקאָל. צו טאָן דאָס, עס איז וויכטיק צו געבן די קינד די געלעגנהייט צו פילן פֿרייַ אין נאַטור. דו זאלסט נישט זיין דערשראָקן צו באַקומען גראָב און פרירן. ווייַזן די קינד די שיינקייט און האַרמאָניע פון נאַטור, און זיין אָרט אין עס.