כיטרע פּאַזאַלז אויף ניט-נאָרמאַל טראכטן

ווי צו ווערן סמאַרטער, סמאַרטער, פאַסטער און מער שעפעריש? מיר האָבן אַ גרייט-געמאכט זאַמלונג פון עקסערסייזיז פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון ניט-נאָרמאַל טראכטן. כיטרע פּאַזאַלז אויף ניט-נאָרמאַל טראכטן וועט העלפן איר מיט דעם.

טייל 1. א ביסל טעאָריע

אויב איר גלויבן די דיקשאַנעריז - און אויב ניט זיי, וואס טוט גלויבן אין דעם לאַנד בייַ אַלע? - די וואָרט "שאפן" מיטל די פיייקייַט פון באוווסטזיין צו שאַפֿן:

אַ) עפּעס נייַ

b) possessing value.

די רגע טייל פון די דעפֿיניציע איז זייער וויכטיק. ווייַל עס איז קלאָר אַז כּמעט קיין מענטש קען קומען אַרויף מיט אַ וויניל טעאַרדראָפּ - אָבער די נייַ פּראָדוקטן וועלן ניט זיין דארף דורך ווער עס יז. הייַנט, עס זענען פילע טיריז וואָס דערקלערן וואָס עטלעכע קלוג מענטשן קענען שרייַבן דזשאָוקס, לידער און נאַנאָ-ראָובאַץ, און אנדערע טאָן נישט.

1. דער מענטש מיינונג קענען זיין קאַמפּערד צו אַ זאַמדקאַסטן. אויב איר גיסן וואַסער אויף די זאַמד, עס ערשטער פארשפרייט איבער אַ קליין געגנט, און דעריבער הייבט צו דיפּענדינג די לאָך און קלייַבן דאָרט. עס איז די זעלבע מיט די קאָפּ. פּראָבלעמס (און אַלגעמיין דאַטע) זענען וואַסער וואָס בלעטער טראַסעס. גרוב איז אַ געדאַנק מוסטער.

2. טעמפּלאַטעס העלפֿן צו דערקענען די סיטואַציע און ריספּאַנד געשווינד צו עס. עס איז גענוג צו שטעכן אַמאָל וועגן אַ קאַקטוס צו האַלטן זיי.

3. ווייל אלנגעזאמלט צוזאַמען, די פּאַטערנז פאָרעם ווערטיקאַל טראכטן ("פּראָצעס און טעות פעלד"). עס העלפט אין סאַלווינג וואָכעדיק רוטין טאַסקס. געטינג אין די גרוב מוסטער, די אינפֿאָרמאַציע פלאָוז אַראָפּ, דיפּאַנינג עס.

4. ווערטיקאַל טראכטן קילז שאפן. א מענטש וואס מיינט מיט פּאַטערנז קען נישט טראַכטן פון עפּעס נייַ. ווייַל דאָס איר דאַרפֿן צו גיין ווייַטער פון די געוויינטלעך ינטערפּריטיישאַן, צו ברעכן די מוסטער, צו לערנען נייַ כערייזאַנז פון דאַטן. אַלע פון ​​די אויבן פאָרשער האָבן דעוועלאָפּעד זייער אייגן מעטהאָדס פֿאַר דעוועלאָפּינג ניט-נאָרמאַל, שעפעריש געדאַנק. די באַאָנאָ געלערנט צו לאָזן "וואַסער" סיידווייז, דערפאר די נאָמען פון זיין אופֿן: לאַטעראַל טראכטן (פון די לאַטייַן וואָרט "לאַטעראַל"). אַלטשוללער באשאפן 76 פּראָטאָקאָלס אין סדר צו ברענגען דעם געדאַנק אויסערדעם די געוויינטלעך. אָסבאָרנע גערעדט אויף דער קאָלעקטיוו מיינונג, גלויביק אַז אַ גרופּע פון ​​מענטשן שאַוטינג פאַרשידענע ומזין, ווי אַ רעזולטאַט, איז סמאַרטער ווי יעדער פון זייַן מיטגלידער, עמעס ריפלעקטינג אויף דעם פּראָבלעם. אבער גענוג פון וואָס. צוגרייטן די מאַרך, לאָזן ס טאָרמאָז עס.

טייל 2. פילע פּראַקטאַסאַז

און דאָ זענען די צוגעזאגט עקסערסייזיז. יעדער פון זיי איז אַימעד בייַ די אַנטוויקלונג פון אַ זיכער אַספּעקט פון טראכטן. אויב איר לייענען און צייכענען אַ בלייַער ניט בלויז דער אַרטיקל, אָבער אויך די ביכער דערמאנט אין עס, איר קענען ווערן סמאַרטער און אפילו, אין באַזונדער, לערנען ווי צו ציען. ויסער פֿאַר דזשאָוקס.

אַספּעקט! אַוועק פון זיך-קריטיק

די באָנאָ געגלויבט אַז מענטשן ווערן סטופּידער מיט עלטער. דעם איז ווייַל אַדאַלץ זענען אָנהייב צו אָנטאָן ריסטריקשאַנז אויף געדאַנק. פילע סאַלושאַנז צו דעם פּראָבלעם זענען דיסמיסט ווי "נאַריש" אָדער "טשיינאַשיש". דאָ, פֿאַר בייַשפּיל, די באַרימט פּרובירן מיט אַ פיגור. ווען עדוואַרד געוויזן עס צו די קינדער און געבעטן צו זאָגן וואָס עס איז, - קיין שולע יינגער האט וועגן פערציק אָפּציעס: אַ הויז אָן אַ רער, אַ ליידיק פֿאַר אַ פּאַפּיר אַעראָפּלאַן, אַ ביטאַן שאָקאָלאַד באַר. אַדאַלץ גערופן די מאַקסימום פון צען אָפּציעס. זיי, ווי אַ הערשן, דרייען זיך אין אַ מוסטער פון דזשיאַמאַטרי און דיסקרייבד די פיגור ווי אַ קוואַדראַט מיט אַ דרייַעק אין דער שפּיץ אָדער אַ טראַנגקייטיד גראָדעק. קענען איר ימאַדזשאַן? א מענטש איז ביכולת צו שנייַדן דרייַ-קוואַרטערס פון אָפּציעס פֿאַר סאַלווינג אַ פּראָבלעם (און בילד איז שוין אַ אַרבעט, אַ מאַטעריאַל פֿאַר ינטערפּריטיישאַן) פשוט ווייַל זיי זענען נישט ערנסט און זענען סאַפּאָוזאַדלי ומווערדיק פון אַ טראכטן מענטש! אַדאַלץ טאָן ניט אַפֿילו ויסשליסן די אָפּציעס, אָפּגעהיט זוכן און ווארטן פֿאַר אַ דראַפּער צו שלאָגן. מען קריטיס זיך, אין שטייַגן! De Bono האט געזאגט אַז דעם קאָמפּלעקס זאָל זיין דיספּאָוזד פון ערשטער.

געניטונג 1

פּרובירן צו פאַרבינדן נייַן פונקטן מיט פיר סעקשאַנז. איר קענען נישט טרער אַוועק אַ בלייַער פון פּאַפּיר. אין דעם פאַל, די שורה קענען פאָרן דורך יעדער פון די ווייזט נאָר אַמאָל.

אַספּעקט 2. יבעררוק פון די פּאָזיציע פונט

אן אנדער פּראָבע פון ​​דע באָנאָ קוקט ווי דאָס: די פּאַרטיסאַפּאַנץ זענען פארבעטן צו ציען אַ ציפער וואָס קענען זיין שנייַדן אין פיר גלייַך טיילן אין איין באַוועגונג. 35% פון די אָנטייל נעמען מיד געבן, 50% שטעלן פאָרויס די געדאַנק פון אַ קרייַז, זייער שמאָל אין די הויפט ראָלע, וועגן 3% געבן אַ יינציק רעזולטאַט (עדוואַרד קאַלעקץ זיי). אין דורכשניטלעך, 12% פון די רוען סאָלווע די פּראָבלעם איז נישט גאָר שעפעריש, אָבער נאָך אַ טשיקאַווע וועג - ווייַל זיי קומען צו די לייזונג פון די סוף. אַז איז, ערשטער שנייַדן אויס פון די פּאַפּיר פיר יידעניקאַל ברעקלעך, און דעמאָלט פּרובירן צו פאַרבינדן זיי אין די פיגור. דאס איז די יבעררוק פון די פּאָזיציע פונט. ווער האט געזאגט אַז די פּראָבלעם זאָל זיין סאַלווד קאַנסיסטאַנטלי? און וואָס אויב איר מיד ימאַדזשאַן די רעזולטאַט? אָדער פּרובירן צו פאַרבינדן עס מיט אַ טראַפ וואָרט? אָדער אַ בילד?

אַספּעקט 3. ינפיניטע פראגעס

אן אנדער בקיעס פון שעפעריש געדאַנק, וואָס קינדער האָבן בעסער ווי אַדאַלץ, איז די אָוווערטראָו פון די יסודות. פארוואס טאָן דונער ברום? - ווייַל די וואלקנס קאַלייד מיט יעדער אנדערער. - און וואָס טאָן זיי טאָן? ווייַל דער ווינט בלאָוז אויבן. און וואָס זיי קענען נישט טייל? די אַרבעט פון די קינד איז נישט אַזוי פיל צו ריין איר (ער קען ניט פֿאַרשטיין וואָס אַ פאַרגעניגן איז די שפּאָט פון אַ דערוואַקסן), ווי פילע צו באַקומען צו די מוסטער. קינדער קענען נישט טראָגן די ענטפֿערס ווי "עס שטענדיק געווען" אָדער "עס איז נייטיק". "ווער דאַרף עס?" - זיי פאָרזעצן זייער ינטעראַגיישאַן. דאס אַלאַוז זיי צו געבן אַ הונדערט אַבסטראַקט און פּעראַדאַקסיקאַל משפטים אַ טאָג, אַזאַ ווי "מאָם געקומען שיקער, ווייַל זי איז דערשראָקן צו פאָר אין די ליפט." איר אויך קענען.

עקסערסייז 2

דער פּראָבלעם פֿאַר די וואס וויסן ווי צו שפּילן שאָך - געזונט, אָדער בייַ מינדסטער ווייסט ווי די פיגיערז גיין און אַז די פּיאָן טורנס אין קיין פיגור, ריטשינג די לעצט שורה. צושטאַנד: שווארצע הייבט און אין איין קער שטעלן מאַטע צו די ווייַס מלך. ווערטיקאַל זוכן פון באוועגט נישט העלפן.

געניטונג 3

איר מיסטאָמע וויסן דעם שפּיל: דער באַלעבאָס דערציילט די סיטואַציע. פֿאַר בייַשפּיל, אַ מענטש קומט צו אַ באַר און פרעגט פֿאַר אַ גלאז פון וואַסער. דער באַרמאַן ינסטראַקט אים אויף די ביקס. דער מענטש זאגט דאנק איר און בלעטער. אָדער: דער מאַן און זיין פרוי האַלטן אויף די וויסט וועג, דער מאַן גייט פֿאַר גאַזאָלין, די פרוי איז פארשפארט. ווען די מאַן קערט, זי איז טויט, ווייַטער צו איר אין די מאַשין איז אַ פרעמדער, די טירן זענען פארמאכט פון די ין. בעטן אַנאַמביגאַנט פראגעס (אויף "יאָ" און "ניט"), די פּאַרטיסאַפּאַנץ פון די שפּיל זאָל ומקערן די בילד פון די געשעענישן. די טאַסקס זענען פול אין די אינטערנעט - זיי זענען גערופן "דאַנעץ". זיי לערן צו פרעגן שאלות ביז די לעצטע, אָן געבן אַרויף. אויב די קאָמפּיוטער שפּיל טוט נישט אַרייַנפיר-באַן אויף לעבן מענטשן, ביז די לעצטע דיסקאַסט די פּראָבלעם מיט חברים אָדער קרובים. אָפּזאָגן צו אָננעמען ווי ענטפֿערס "עס איז אוממעגלעך" און "אַזוי עס איז אנגענומען".

אַספּעקט 4. רעכט העמיספערע טראכטן

דער אַרטיקל וואָלט זיין אַפֿילו מער דערענדיקט אויב מיר טאָן ניט דערמאָנען אַז עטלעכע עקספּערץ מיטאַרבעטער קרייישאַנז מיט די רעכט האַלבקייַלעך פון דעם מאַרך. ביז די 1950 ס, עס איז געווען ומקלאָר וואָס אַ מענטש זאָל טראָגן אַ וועלשענער נוס אין זייַן קאָפּ - און וואָס די מאַרך זאָל נישט זיין אַ ידעאַל פּילקע אָדער קוב. דער ערשטער ענטפֿערס זענען באקומען דורך R. Sperry פון די קאַליפאָרניאַ אינסטיטוט פון טעכנאָלאָגיע. ווי אַ רעזולטאַט פון יקספּעראַמאַנץ אויף חיות, ער געפונען אַז די העמיספערעס אַרבעט ינדיפּענדאַנטלי פון יעדער אנדערער.