פאקטארן פון גשמיות אַנטוויקלונג פון קינדער: הערעדיטי, סוויווע, בילדונג, ייַנבראָך, טעטיקייט

פאקטארן פון גייַסטיק אַנטוויקלונג ווירקן די פאָרמירונג פון פּערזענלעכקייט. די אַרייַננעמען: הערעדיטי, סוויווע, בילדונג, אַפּראָודינג, טעטיקייט, שפּיל און דעפּראַוויישאַן. אין דעם אַרטיקל, מיר וועלן קוקן בייַ די ערשטער פינף פון די. זייער קאַמף איז באמערקט אין אַ קאָמפּלעקס, און אין פאַרשידענע סטאַגעס פון אַנטוויקלונג פון דעם קינד זיי זענען אַסעמבלי אַ אַנדערש גראַד פון באַטייַט. די סיבות פון גשמיות אַנטוויקלונג זענען ביכולת צו האָבן אַ positive פּראַל אויף די פאָרמירונג פון די פּערזענלעכקייט און די נעגאַטיוו. וויסן פון די סיבות דיטערמאַנז די יפעקטיוונאַס פון אַ ריכטיק פארשטאנד פון מענטשלעך אַקשאַנז.


הערעדיטי

הערעדיטי איז אַ ספּעציעל פיייקייַט פון דעם מענטש גוף צו איבערחזרן ענלעך טיפן פון מאַטאַבאַליזאַם און יחיד אַנטוויקלונג אין אַ נומער פון דורות.

פון די עלטערן, דער קינד ינכעראַטז די טרייץ פון דעם גוף: די פֿעיִקייטן פון די פיזיק, די קאָליר פון די אויגן, די האָר און הויט, די סטרוקטור, די הענט, יערושעדיק פּאַטאַלאַדזשיז, טעמפּעראַמענטאַל פֿעיִקייטן, מאַיקינגס פון אַבילאַטיז.

עס איז אַ מאַשמאָעס צו באַקומען קינדער פון קינדער מיט אַנטיסאָסאַל נאַטור. אין אַזאַ פאַל, עס איז וויכטיק צו שאַפֿן אַ גינציק סוויווע פֿאַר די קינד, וואָס קענען "רעדוצירן" די ינשור קעראַקטעריסטיקס און רעדוצירן די ריזיקירן פון זייער ווייַטער אַנטוויקלונג. גענעטיק סיבות קענען יפעקטיוולי אַפֿילו דער אַנטוויקלונג פון זיכער גשמיות קראַנקייַט, אַזאַ ווי סקיזאַפרעניאַ.

גליק, דער קינד, צוזאמען מיט די גענעס ינכעראַץ און אַסיינמאַנץ, אַז איז, פּאָטענציעל אַנטוויקלונג אַפּערטונאַטיז. זיי, פון קורס, זענען ניט גרייט פֿאַר קיין טיפּ פון טעטיקייט, אָבער עס איז געווען אנגעוויזן אַז קינדער מיט ספּעציעל יונייץ זענען ראַפּאַדלי דעוועלאָפּינג און דערגרייכן די העכסטן רעזולטאטן. אויב די קינד איז צוגעשטעלט מיט אַלע די נייטיק באדינגונגען, אַזאַ ינקליינז וועט דערשייַנען אין אַ פרי עלטער.

דער השפּעה פון הערעדיטי איז גרויס, אָבער טאָן נישט טראַכטן אַז עס איז ינפאַנאַט. גענעס פֿאַר יעדער קינד זענען אַקסאַדענטאַל און די ווי זיי באַשליסן זיך דעפּענדס אויף פילע סיבות אַז אַדאַלץ קענען האַלטן אונטער קאָנטראָל.

מיטוואך

די סוויווע איז די געזעלשאַפטלעך, מאַטעריאַל און רוחניות וואַלועס אַרומיק דעם קינד.

גינציק דזשיאַגראַפיקאַל סוויווע איז די געגנט מיט אַ זעט פון ליכט און וואַסער רעסורסן, געוויקסן און כייַע לעבן. אויף דעם דעפּענדס די סאציאליזאַטיאָן פון די קינד 'ס בייאַלאַדזשיקאַל פּראַפּערטיז.

א גינציק געזעלשאַפטלעך סוויווע איז דער איין וווּ יידן און וואַלועס זענען אַימעד צו אַנטוויקלען די שאפן און איניציאטיוו קינד.

עס זענען סיבות פון דיליבראַט ויסשטעלן צו דעם קינד. מיר אַרייַננעמען זיי, פֿאַר בייַשפּיל, די סיסטעם און פּאָליטיק פון די שטאַט, שולע, משפּחה, אאז"וו טאַקיעסאָסיאַל סיבות ווי קונסט, קולטור און די מידיאַ געבן דעם קינד די געלעגנהייט צו אַנטוויקלען. ביטע טאָן אַז דאָס איז נאָר אַ געלעגנהייט. ניט אַלע קאַסעס צושטעלן פֿאַר די פאָרמירונג פון די נייטיק פּערזענלעכקייט.

אַ וויכטיק אָרט צווישן די סאציאלע סיבות איז אַסיינד צו העכערונג, וואָס איז דער מקור פון די פאָרמירונג פון זיכער מידות און אַבילאַטיז פון דעם קינד. בילדונג ינפלוענז די קוואַלאַטיז וואָס זענען געגעבן דורך נאַטור, ינטראָודוסינג אַ נייַ מייט אין זייער צופרידן און אַדאַפּטינג צו ספּעציפיש געזעלשאַפטלעך טנאָים.

א ריזיק ראָלע איז געגעבן צו די היים סוויווע. די משפּחה באשטייט דעם קרייַז פון אינטערעס, באדערפענישן, קוקן און וואַלועס פון אַ מענטש. די משפּחה קריייץ טנאָים פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון מאַקינגז, מאָראַליש, מאָראַליש און געזעלשאַפטלעך מידות זענען געלייגט. די סאציאלע און דינער סוויווע קען האָבן אַ נעגאַטיוו פּראַל אויף דער גייַסטיק אַנטוויקלונג פון דעם קינד: רודנאַס, סקאַנדאַלז, אומוויסנדיקייט.

א העכער מדרגה פון קינד מענטאַל אַנטוויקלונג איז אַטשיווד ווו טנאָים זענען מער גינציק.

Training sessions

ניט אַלע טריינינג איז עפעקטיוו, אָבער בלויז אַז וואָס ויסשטעקן דער אַנטוויקלונג פון דעם קינד. קינדער אונטער די גיידאַנס פון אַדאַלץ לערנען די אַטטאַטשמענץ פון מענטש קולטור, וואָס באשלאסן זייער פּראָגרעס. די דרייווינג קראַפט פון גייַסטיק אַנטוויקלונג איז אַ ינערלעך סטירע צווישן וואָס איז שוין אַטשיווד און די נייַ צופרידן וואָס די קינד איז נאָר וועגן בעל.

דער אַרבעט פון בילדונג איז צו פאָרעם און אַנטוויקלען אין די קינד מענטאַל פֿעיִקייטן, קוואַלאַטיז און פּראָפּערטיעס וואָס קעראַקטערייז די הויך מדרגה פון אַנטוויקלונג אין אַ געגעבן עלטער בינע און אין דער זעלביקער צייַט צוגרייטן אַ לאַדזשיקאַל יבערגאַנג צו דער ווייַטער בינע, אַ העכער מדרגה פון אַנטוויקלונג.

בילדונג

וואָס ראָלע פון ​​אַפּערייטינג פיעסעס אין דער גייַסטיק אַנטוויקלונג פון דעם קינד וועט נישט זיין אַניקוויוואַקאַלי דיפיינד דורך קיין סייקאַלאַדזשאַסט. עמעצער טענהט אַז בילדונג איז קויכעס, מיט אַדווערס הערעדיטי און די נעגאַטיוו פּראַל פון די סוויווע. אנדערע גלויבן אַז בילדונג איז די בלויז מיטל פון טשאַנגינג מענטש נאַטור.

דורך בילדונג, איר קענען קאָנטראָלירן די טעטיקייט פון דעם קינד און דעם פּראָצעס פון זיין גייַסטיק אַנטוויקלונג. עס פּאַרטיסאַפּייץ אין דער פאָרמירונג פון דער נאַטור פון די באדערפענישן און די סיסטעם פון באַציונגען, באזירט אויף די קינד 'ס באוווסטזיין און פאדערן זיין אָנטייל.

בילדונג זאָל זיין ינסטילד אין דעם קינד נאַטור, וואָס קאָראַספּאַנדז צו די אנגענומענע געזעלשאַפטלעך נאָרמז און כּללים פון פירונג.

טעטיקייט

טעטיקייט איז די טעטיקייט פון אַ קינד 'ס אָרגאַניזם, וואָס איז אַ ינדיספּענסאַבאַל צושטאַנד פֿאַר דער עקזיסטענץ און נאַטור.

מענטש - אַ אַקטיוו אַקטיוו באַשעפעניש, אַזוי פונדרויסנדיק ינפלואַנסיז זייַן פּסיכיק איז נישט באשלאסן גלייַך, אָבער דורך ינטעראַקשאַן מיט די סוויווע דורך די אַקטיוויטעטן אין דעם זייער סוויווע. אַקטיוויטי מאַנאַפעסט זיך אין אַקטאַוויישאַנז, זוכן, פאַרשידן ריפלעקסאַז, וועט און אקטן פון פֿרייַ זיך-פעסטקייַט.

פונדרויסנדיק טנאָים און צושטאנדן זענען ריפרייסט דורך לעבן דערפאַרונג, פּערזענלעכקייט, יחיד און גייסטיק קעראַקטעריסטיקס פון אַ מענטש. א קינד ווי אַ אַקטיוו זייַענדיק קענען זיין ינדיווידזשאַלי טוישן זיין פּערזענלעכקייט, וואָס איז, אָנמאַכן זיך אין זיך-אַקטואַליזאַטיאָן, זיך-אַנטוויקלונג דורך זיך-אַנטוויקלונג.

די טעטיקייט פון די קינד איז ארויסגעוויזן אין זיין פיייקייַט צו פאַרשפּאַרן / פֿאַרבעסערן positive און נעגאַטיוו אָרגאַניזאַציעס אָדער ינווייראַנמענאַל ריסטריקשאַנז און אין די פיייקייַט צו גיין ווייַטער פון די פּריסקרייבד טנאָים פון לעבן, וואָס איז צו ווייַזן איניציאטיוו, שאפן, זוכן, באַקומען עפּעס, אאז"ו ו.

די גרעסטע טעטיקייט אין אַ קינד איז באמערקט אין יוגנט, און דעמאָלט אין פּיריאַדז פון עלטער קרייסיז, ווען די ופדעקונג און ריאַסיסמאַנט פון זייער איך קריגן אַ ספּעציעל ראָלע.

אַנטוויקלען און זיין געזונט!