אין דריי יאר, דער קינד פון דער פרי קינדשאַפט טורנס אין קינדער-שולע. ער געשאפן די הויפּט כאַראַקטער טרייץ. די שטעלונג צו דער וועלט און צו זיך איז אַנאַליזירט ווי טייל פון די סוויווע. דער צוקונפֿט פון דעם קליינער מענטש דעפּענדס אויף ווי זיין אַנטוויקלונג קומט אין דעם פּעריאָד. ערראָרס און גאַפּס אין די העכערונג פון אַ דרייַ-יאָר-אַלט קינד וועט דאַווקע דערשייַנען אין די אָנהייב פון שולע לעבן.
וואָס גאַפּס אין בילדונג טאָן מיר לאָזן.
מיר זענען קעסיידער פאַרנומען מיט עפּעס, און מיר טאָן נישט האָבן גענוג צייַט פֿאַר אונדזער קינדער. עס מיינט צו אונדז אַז עס זענען מער וויכטיק זאכן צו טאָן. אָנווענדלעך אַסיינמאַנט פון דער באַלעבאָס, רייניקונג - קוקינג - וואַשינג, קראַנק קרויווים, טשיקאַווע טעלעוויזיע ווייזט ... ווי קינדער קענען וואַרטן. אָבער, ווי עס טורנס אויס שפּעטער, זיי נאָר טאָן נישט וואַרטן. זיי אָנהייבן צו קוקן פֿאַר ופמערקזאַמקייט אויף די זייַט, אין פרעמדע 'מענטשן. און דעריבער זייער עלטערן ווערן פרעמדע פֿאַר זיי. דעריבער, קיין ענין ווי שווער עס איז, איר דאַרפֿן צו נעמען די הערשן אין מינדסטער אַ שעה אַ טאָג צו צוריקציען צו נאָענט קאָמוניקאַציע מיט דעם קינד. פֿאַר בייַשפּיל, איידער געגאנגען צו בעט, זיצן אַרום זיין וויג. פּונקט אויף די קאָפּ, פרעגן ווי זיין טאָג געגאנגען.
עטלעכע עלטערן טאָן ניט וויסן ווי צו זיין וואַרעם, זיי באַטראַכטן אַלע דעם ומנייטיק "קאַלט צערטלעכקייַט". דיסציפּלין און אַקיעראַסי זענען די אמת וואַלועס אין זייער פּרעזענטירונג. און "סיוסי-פּוסי" קען נאָר שאַטן. אַזאַ אַ טעות מיינונג איז אַ ערנסט ריס אין די העכערונג פון אַ דרייַ-יאָר-אַלט קינד. געדענקען, גליטשיק אַ קינד איז נייטיק ווי אַ דערווייַז פון פּאַרענטאַל ליבע. פילן ליב, ער ריקרוז זיך-בטחון. אויף די אנדערע האַנט, די בעיבי קענען זיין בערדאַנד דורך דיין אָפט פאַרלאַנג צו שלאַנג אים אין די געווער און עפנטלעך קוש איר. פּרובירן ניט צו אָנטאָן דיין געפילן אויף אים. לאָזן די איניציאטיוו צו באַקומען בעסער קומט פון די בעיבי.
יבעריק ינדאַלדזשאַנס אויך טוט נישט נוץ דעם קינד. ספּאָילעד קינדער ווערן דער צענטער פון ופמערקזאַמקייט פון די משפּחה. זיי זענען קיינמאָל געלייקנט עפּעס, זיי זענען שילדיד פון אַלע פראבלעמען. און פייסט מיט די ערשטער לעבן שוועריקייטן, זיי קענען נישט באַקומען זיי. באַקומען אין אַ קינדער 'ס קאָלעקטיוו, אַזאַ קינדער פילן עלנט - ווייַל דאָרט זיי זענען ניט מער שטערן.
איך טאָן ניט וועלן און איך וועל נישט.
א פּלאַץ איז געשריבן וועגן די קריזיס פון דרייַ יאר. אַלע וועגן אים געהערט, מאָראַלי צוגעגרייט פֿאַר אים. און ער, די קריזיס, נאָך מאַנידזשיז צו "סניק אַרויף" אַננאָוטיסט. ספּעציעל פֿאַר עלטערן רייזינג זייער ערשטער קינד. אין ערשטער איר טאָן ניט אַפֿילו באַצאָלן ופמערקזאַמקייַט צו די פאַקט אַז שטענדיק אַזאַ אַ דיסקריט און אָובידיאַנט קינד אנגעהויבן צו שפּילן אַ ביסל מער קאַפּריזיק. מאל ינאַדאַקוואַטלי רעספּאָנד צו דיין אַקשאַנז און ווערטער. אָנהייבן צו ביכייוו אַניוזשואַלי אין פּראָסט סיטואַטיאָנס. שרייבט אַוועק אַלץ צו דער פאַקט אַז די קינד איז קאַליע, איר פּרובירן צו פארשטארקן די בילדונגקרייז פּראַל. און דאַן איר פאַרשטיין אַז די אַלט וועריפיעד יידעניקאַל מיטלען, אָדער די נייַע, טאָן ניט. קיין פלייש, קיין מער, גאָרנישט.
די סיטואַציע פון טאָג צו טאָג איז בלויז יגזאַסערייטיד - דער קינד ווי אַ פאַרטרעטער. ינפיניטע "איך ווילן - איך טאָן ניט וועלן", "איך וועל ניט - איך וועל ניט." היסטעריאַ פון קראַצן, אייביק "קיין" צו קיין פאָרשלאָג, אַנקאַמפּראַמייזינג און פאַרביסן. און דעמאָלט ביסלעכווייַז איר אָנהייבן צו פֿאַרשטיין אַז דאָס איז די זייער קריזיס! עס קען אָנהייבן אין 2.5 יאָרן, און אין 3.5. בעערעך אין דעם צייַט, קינדער זענען געגרינדעט זיך-וויסיקייַט, און דאָס איז דער גרונט איז די גרונט פֿאַר די ימפּענדינג קריזיס. יבערגעבן מיט זיי ווערט מער שווער. די מער שטרענג איר ביכייווז מיט דעם קינד, די מער אַנבעראַבאַל און פאַרביסן ער וועט ווערן. די מערסט געפערלעך איז די אָפּציע ווען אַדאַלץ שלאָגן קינדער, סאַגדזשעסטינג אַז זיי לערנען זיי אַ גוט לעקציע אין פאָלגעוודיקייַט. די ווירקונג איז אַטשיווד: מאָם און דאַד אין דעם קאַמף וואַן. אבער דער קינד, ניט רעקאַמילינג מיט די ראָלע פון די דיפיטיד, וועט זוכן צו געווינען עס איבער זייַן פּירז. ער קענען ווערן אַ קלוג און אַ פייטער.
שטרענג עלטערן זאָל טראָגן אין מיינונג אַז אין דרייַ יאר, די פאָרמירונג פון פּערזענלעכקייט. דו זאלסט נישט קעסיידער אָנטאָן דיין מיינונג. דאס סאַפּרעסיז די פאַרלאַנג פון די קינד צו שטיין אויס און נעמען זייַן אָרט אין דער וועלט אַרום אים. דו זאלסט נישט "ברעכן" דעם מענטש אין די אָנהייב פון זייַן אַנטוויקלונג. דערוואַקסן קינדער נעמען אָנפרעג רעספּעקט פֿאַר זיך, זייער ינטענטשאַנז און וועט. דורך הצלחה זיי זענען טריינג צו ווייַזן אונדז אַז זיי האָבן דעם וועט. זיי אויך פילן אונדזער כאַראַקטער און געפֿינען וויקנאַסאַז אין עס. אין סדר צו נוצן זיי צו באַשיצן זייער זעלבסטשטענדיקייַט. זייער פאַרביסן זיי קעסיידער רעוועכק אונדז. וואָס זענען מיר פאַרווערן זיי, איז עס טאַקע פאַרבאָטן, אָדער אויב מיר שטעלן מער מי, די סיטואַציע קענען זיין געביטן? זייער באַליבסטע ווערטער זענען "קיין", "איך טאָן נישט וועלן" און "איך וועל ניט." וואָס איר פאָרשלאָגן, וואָס איר פרעגן - דער ערשטער רעאַקציע וועט זיין "קיין." ווייַל דאָס פאָרשלאָג קומט פון איר, די עלטערן. ווי קען איך נישט פאַרלירן מיין געדולד ?!
אבער קוק בייַ אים פון די אנדערע זייַט. איר אויך אָפט זאָגן ניט צו אים. זיס קענען נישט, שפּילן פוטבאָל אין די וווינונג אויך, איר קענען נישט קויפן אַ מאַשין און טאָן נישט אַרייַננעמען קאַרטאָאָנס. און ער הייבט צו צייכענען איר. דער קינד וואַקסן אַרויף און רילייזיז אַז ער איז די זעלבע מענטש ווי די אנדערע. אין באַזונדער - ווי זיין עלטערן. און עס איז קיין ינאַקוואַלאַטי, ווי איר זענען קליין, און איך בין גרויס, ער וועט נישט זיין פּאַציענט קיין מער.
פארוואס טאָן ניט פאָלגן קינדער? ווייַל זיי טאָן ניט פֿאַרשטיין וואָס עס איז נייטיק צו טאָן פּונקט ווי פאָטער פאָדערונג. זיי טאָן ניט פֿאַרשטיין פילע עלעמענטאַר זאכן וואָס זענען פאַרשטיייק צו קיין דערוואַקסן. זיי טאָן ניט נאָך האָבן לאַדזשיקאַל טראכטן. נו, ווי קען אַ דרייַ-יאָר-אַלט דערקלערן וואָס ער דאַרף גיין צו דעם גאָרטן, אויב ער טוט נישט וועלן צו גיין דאָרט הייַנט? און פארוואס מאָם טוט נישט קויפן אים אַ מאַשין וואָס ער ווילד? אָדער טוט נישט לאָזן איר צו עסן אַ פּלאַץ פון טשאָקלאַץ? אין דערצו, זיי קענען נישט מיד דערקענען אינפֿאָרמאַציע. עס דארף צו זיין ריפּיטיד עטלעכע מאל, אַזוי אַז זיי לעסאָף דערקענען עס און מאַכן עטלעכע קאַנקלוזשאַנז פֿאַר זיך.
עלטערן האָבן צו פאַרטראָגן דעם שווער צייַט מיט די מינדסטער אָנווער. די מערסט גלייַך אין דעם סיטואַציע וועט נישט נעמען אַלץ געשעעניש, ווייַזן בייגיקייַט און געדולד. גיי אויף וועגן די קאַפּריזיק איז ניט ווערט עס, אָבער ווו עס איז מעגלעך צו באַצאָלן פּיינלאַסלי, פּרובירן נישט צו פאַרשאַפן די סיטואַציע מיט דיין צוטרוי צו פּרינציפּן.
ער וויל צו זיין פרייַ - לאָזן אים זיין. און איר טאָן ניט אַרייַנמישנ זיך אין זיינע ענינים ביז ער פרעגט. ער קען נישט פאַסטן דעם קנעפּל אויף זיין בלוזקע, פּאַפס, קרענק ביי זיין ינעפּט פינגער - איר טאָן ניט אַרייַנמישנ זיך. ער נאָך טוט נישט אָפּשאַצן און, רובֿ מסתּמא, וועט זיין בייז מיט איר אפילו מער. ווי צו אָנטאָן און קלייד. ינאָרעקטלי ציען די טייץ - זאָגן: "ביטע טוישן דיין טייץ." שוואַך קנאָקקעט דזשאַקיץ - פונט צו די טעות און פרעגן פֿאַר קערעקשאַן. און אַזוי אין אַלץ. פּלייַ דורך זייַן כּללים. ווען איר קומען היים, פרעגן אים צו געפֿינען דיין סליפּערז. אָדער נעמען די קיילים צו די קיך, ווישן די טיש מיט אַ שמאַטע נאָך עסן. אָננעמען דעם קינד אין רייניקונג די וווינונג. אויב ער טוט נישט מצליח, פאָרשלאָגן הילף. און לאָזן אים לערנען.
א ומרויק קינד.
א דרייַ-יאָר-אַלט איז שטענדיק פאַרנומען מיט עטלעכע ווערק. דערנאך ער דראָז עפּעס, דעמאָלט קאַץ עס אויס, דעמאָלט ברענגט זיין "אָרדערס" אין דער וווינונג. און ער דארף האָבן צייַט צו קוקן דורך די פֿענצטער, שפּילן מיט דזשאַרז, רעדן אויף די טעלעפאָן מיט זיין באָבע און לייענען מיט זיין מוטער אַ פייע מייַסע. ער איז זייער שטאָלץ פון זיין טאלאנטן. אויב אַ יאָר צוריק ער ינדזשויד דער פּראָצעס ראַגאַרדלאַס פון דער רעזולטאַט, איצט ער איז צופֿרידן מיט די פאַקט אַז עס גייט גוט. דעריבער, עס ס 'נישט חידוש אַז, ווייל געלערנט צו שערן מיט שער, עס קענען ענדלאַסלי טשיזאַל בערג פון פּאַפּיר. און ווייל מאַסטערד די צייכענונג פון אַ הויז, שטענדיק ויסמעקן בלויז עס. און וואוהין שרעקלעך: אויף נאַפּקינז, קופּאָנז, אין די העפט פון עלטערן און אַפֿילו אויף טאַפּעטן. דערשייַנען זיך-קריטיק, דער קינד הייבט צו מער ריאַליסטיקלי אַססעסס דיין הצלחה. ער קענען זיין יבערקערן אויב ער געצויגן אָדער דאַזאַלד עפּעס ניט ווי ביוטאַפלי ווי ער וואָלט ווי. אָדער האט די פּילקע ניט אַזוי ווייַט ווי זיין עלטערע ברודער. ער איז שוין שטרעבונג פֿאַר שליימעס. און אונדזער אַרבעט איז צו ווייַזן אים ווי צו פֿאַרבעסערן זייַן רעזולטאַטן.
עלטער אין 3-4 יאר איז רובֿ גינציק פֿאַר מאַסטערינג די סקילז פון מאַנואַל אַרבעט. עס איז נייטיק אין דעם עלטער צו לערנען די קינד צו וואַשן הענט רעכט און ווישן זיי. בראַשינג דיין ציין, פּאַטינג שיכלעך אין אַ שאַפע, ריין דיין אידיש. דעמאָלט ער זיך וועט אָנהייבן צו נאָכפאָלגן די רוטין.
קידס ליבע צו ציען. זאל בשעת זייער דראַווינגס זענען מער ענלעך צו דודאַל, זיי קענען עפּעס צו זאָגן וועגן דעם מחבר. פֿאַר בייַשפּיל, וועגן דער מדרגה פון זיין גייַסטיק אַנטוויקלונג. עס איז באַשטימט אַז עס איז אַ דירעקט אָפענגיקייַט צווישן אים און דער כאַראַקטער פון די קינד 'ס גראַפיק טעטיקייט. אין 12-15 חדשים אַ נאָרמאַללי דעוועלאָפּינג קינד קענען ציען דיסאָרדערלי שורות. אין 2-2,5 יאר - צו צייכענען דעם קרייַז, אין 2,5-3 יאר - אַ קרייַז, און אין 4 יאר - אַ קוואַדראַט.
ציען ביסל מענטשן קינדער נעמען וועגן 3 יאר. זיי קוקן ווי אַ סעפאַלאָפּאָד, קאַנסיסטינג פון דרייַ טיילן: די קאָפּ, אויגן, לעגס אָדער הענט, וואָס קענען זייַן געחתמעט סעפּעראַטלי פון דעם גוף. דורך 4-4.5 יאָרן, אַ קליין קינסטלער שוין לייכט דראָז אַ מענטש פון זעקס טיילן. דורך דעם וועג, פֿאַר אַ פּסיטשאָדזשיאַגאָסט מומכע, דער מענטש צייכענונג איז די מערסט פּינטלעך מקור פון אינפֿאָרמאַציע וועגן אַ קינד.
צו מאַכן ווייניקערע גאַפּס אין דער קינד ס העכערונג, קאָנטראָלירן צי עס דעוועלאָפּעד לויט פיזיאַלאַדזשיקאַל נאָרמז. דאָ זענען די הויפּט ינדאַקייטערז פון דער אַנטוויקלונג פון אַ דרייַ-יאָר-אַלט בעיבי.
גשמיות אַנטוויקלונג פון דעם קינד. דער קינד דאַרף:
• שליסל אַ מאַקאַניקאַל צאַצקע.
• דורך סיגנאַל צו האַלטן באַוועגונג.
• שפרינג פון הייך צו לענג דורך 15-20 סענטימעטער.
• כאַפּן די פּילקע אָן דרינגלעך צו די קאַסטן. וואַרפן עס מיט ביידע הענט.
מענטאַל אַנטוויקלונג פון דעם קינד. דער קינד דאַרף:
• וויסן די זעקס ערשטיק פארבן. אויסקלייַבן זאכן דורך קאָליר און שאָטן.
• וויסן עטלעכע דזשיאַמעטריק שאַפּעס: "קרייַז", "דרייַעק", "קוואַדראַט".
• גראף צו פינף.
• וויסן די צייַט פון טאָג און צייַט.
• פרעגן פראגעס: "וואָס?", "וואָס?", "וואָס?".
• הערן און ריטעל. ידענטיפיצירן אַ באַטייַטיק לינק אין דער געשיכטע אָדער מייַסע.
עמאָציאָנעל אַנטוויקלונג פון דעם קינד.
• א געפיל פון שאַנד אַנטוויקלען.
• ער איז ביכולת צו עמפּאַטייז און סימפּאַטייז, ער הייבט צו פֿאַרשטיין די עמאָציאָנעל שטאַט פון אנדערע מענטשן.
• באַלדיק און פריילעך.
• קענען רעדן וועגן זייערע געפילן.
• פארשטארקן די כּללים פון נאַטור, אָבער טוט נישט גאָר קאָנטראָלירן זיין תאוות און געפילן.
מיסטייקס זענען מענטשלעך שוואַכקייַט. און די מענטשנרעכט ווערט צו דערקענען זיי.