לעצטנס, איינער פון די באַטייַטיק ינווייראַנמאַנץ פון מענטשן האט ווערן אַ קאָמפּיוטער. דער קאָמפּיוטער איז קרעדאַטאַד מיט פילע אַפּערטונאַטיז און אַדוואַנידזשיז. איינער פון די אַדוואַנידזשיז איז לערנען און יקספּאַנדינג די כערייזאַנז פון די יינגער דור. אין דער זעלביקער צייַט, טאָן נישט פאַרגעסן אַז דער השפּעה פון די קאָמפּיוטער אויף דער אַנטוויקלונג פון דעם קינד קען זיין געפערלעך, ספּעציעל פֿאַר גייַסטיק און גשמיות געזונט.
די הויפּט געפאַר איז אַז אַ קינד פון פּריסקול און ערשטיק שולע עלטער זאָל אַנטוויקלען אין גאַמעס און דינאַמיק. די קינדער אָרגאַניזם קאַנסאַנטרייץ די אַנטוויקלונג פון סיסטעמס און אָרגאַנס. נאָך 14 יאר אַלט, די קינד הייבט צו אַנטוויקלען ספּיריטשאַוואַלאַטי.
דעריבער, אויב אַ קינד פארבראכט אַ פּלאַץ פון צייַט אין פראָנט פון אַ קאָמפּיוטער, עס איז כּמעט קיין צייט פֿאַר אַקטיוו גאַמעס, דעריבער, עס איז אַ רעאָריענטאַטיאָן פון פיזיאַלאַדזשיקאַל פּראַסעסאַז, און כאָטש דער סייכל אנגעהויבן צו פאָרעם פריער, פיזיש טויגיקייַט איז פאַרפאַלן. למשל, אַ פּרעסטשאָאָלער דעמאַנסטרייץ אַ הויך מדרגה פון סייכל, אָבער די גשמיות אַנטוויקלונג פון דעם קינד איז בייַ אַ זייער נידעריק מדרגה. דערוואַקסן יידזשינג האט זייַן פאלגן: אַדאָולעסאַנץ האָבן פּראָבלעמס מיט בלוט כלים, קאַנסעראַס חולאתן, אַטהעראָסקלעראָסיס, און אנדערע געפערלעך חולאתן פֿאַר לעבן.
אָפט, איר קענען אָבסערווירן אַ בילד: אַ דרייַ-יאָר-אַלט קינד זיצט אין אַ קאָמפּיוטער און דעפטלי מאַנידזשיז עס, און עלטערן פילן שטאָלץ און פרייד. אבער זיי טאָן ניט טראַכטן אַז אַזאַ סקילז זענען בלויז אויבנאויפיקער, און דעריבער קענען נישט העלפן די קינד אין דער צוקונפֿט. אַזאַ אַ קינד 'ס פיייקייַט קענען זיין אַטריביאַטאַד, רובֿ מסתּמא צו דעם פאַקט אַז עס איז גרינגער פֿאַר עלטערן צו נוצן אַ קאָמפּיוטער צו נעמען אַ קינד ווי צו געבן זיי זייער צייַט, קומען אַרויף מיט רירעוודיק עקסערסייזיז און שפּילערייַ. אזוי, צו דערציען פּריסקולערז בלויז מיט די הילף פון אַ קאָמפּיוטער איז נישט ווערט עס, אַנדערש איר וועט האָבן צו ריפּער ערנסט גשמיות און מאָראַליש פאלגן.
עס איז אויך כדאי צו באמערקן אַז די אַנטוויקלונג פון קינדער 'ס סייכל טוט נישט מיינען אַז ער וועט מצליח אין לעבן. זינט דער אינטעלעקטואַל מדרגה טוט נישט אין קיין וועג ווירקן די אַנטוויקלונג פון די עמאָציאָנעל-וואָליטאַטיווע קאָמפּאָנענט פון די פּערזענלעכקייט און טוט נישט מיינען אַז די קינד איז ביכולת צו אַנטקעגנשטעלנ די שוועריקייטן און פראבלעמען פון די וועלט אַרום אים. דעריבער, פּרובירן צו יוואַנלי פאַרשפּרייטן די מאַסע, בשעת געדענקען אַז איר טאָן ניט דאַרפֿן צו קאַנסאַנטרייט בלויז אויף דער אַנטוויקלונג פון פאַקטיש וויסן און סייכל.
ווי צו ריכטיק צייַט צו נוצן די קאָמפּיוטער
דער ערשטער זאַך צו געדענקען איז אַז אַ קינד קענען באַקומען פֿרייַ אַקסעס צו אַ קאָמפּיוטער בלויז ווען ער איז אינטערעסירט אין די וועלט אַרום אים און ער האט געגרינדעט ווערט אָריענטיישאַנז. אַזאַ צייַט אין דעם קינד קומט אין 9-10 יאר.
די רגע זאַך צו געדענקען. דער קינד זאָל נישט פאַרברענגען אַלע זיין פֿרייַ צייַט בייַ די קאָמפּיוטער. אַ טאָג איז גענוג פֿאַר צוויי שעה, אין דערצו צו ינטעראַפּשאַנז. אין דערצו, איר מוזן לערנען די קינד צו קאָנטראָלירן די צייַט פארבראכט אין פראָנט פון די קאָמפּיוטער מאָניטאָר, אויב דער קינד לערנט צו טאָן דאָס, איר וועט ויסמייַדן פּריקרע "באַטאַלז" פארבונדן צו די קאָמפּיוטער. עס איז זייער וויכטיק אַז דער קינד אין דעם ענין איז באַוווסטזיניק. דו זאלסט נישט לאָזן דעם קינד צו האָבן אַ קאָמפּיוטער אַדיקשאַן.
באַמערקונג צו עלטערן
נעמען קאָמפּיוטער נוצן אונטער שטרענג קאָנטראָל און דעמאָלט דיין קינדער וועט אַנטוויקלען מענטאַלי און פיזיקלי געזונט. דער נעגאַטיוו השפּעה פון די קאָמפּיוטער קענען זיין פּראַקטאַקלי רידוסט צו נול, אָבער בלויז אונטער די פאלגענדע טנאָים:
- באַגרענעצן די קינד די צייַט פארבראכט אין די קאָמפּיוטער.
- האַלטן שפּור פון וואָס שפּילערייַ די קינד פיעסעס, וואָס קינאָ זיי וואַך, וואָס זייטלעך זיי באַזוכן אויף די אינטערנעט.
- ינסטאַלירן אויף די קאָמפּיוטער מגילה וואָס וועט זיין נוצלעך אין דער אַנטוויקלונג פון דעם קינד און לערנען אים די רעכט און נוצלעך.
- אויף דעם קאָמפּיוטער מאָניטאָר עס זאָל זיין קיין גלער (וואַך דעם), פּיריאַדיקלי פאַרברענגען מיט די קינד גימנאַסטיק פון די אויגן.
- אָפט פאַרנעמען דעם קינד מיט פּראָסט גאַמעס וואָס אַנטוויקלען מינדפולנעסס און סענסערי.
- רעדן צו דיין קינד מער אָפט, דאָס וועט לערנען אים ווי צו יבערגעבן.
- דו זאלסט נישט לאָזן אַ קליין קינד אַנאַטענדיד בייַ די קאָמפּיוטער.
- דערקלערן צו דעם קינד וואָס איר קענען היטן, וואָס איר קענען נישט, וואָס איר קענען שפּילן, און וואָס גאַמעס איר זאָל ויסמייַדן.