שורלי, איר טאָן ניט געדענקען ווי דער ערשטער לערער, מוטער אָדער באָבע אנגעהויבן צו לערנען איר. און איצט איר האָבן צו פּרובירן און פאָרשטעלן דיין ביסל קינד מיט אַזאַ עלעמענטאַר, אין דיין מיינונג, זאַך, ווי אותיות, פאָלדינג אין סיללייבז און ווערטער ...
דער ערשטער הערשן גייט פון דעם. איר דאַרפֿן צו אָנהייבן מיט די רעאַליזאַטיאָן אַז וואָס מיינט איצט עלעמענטאַר פֿאַר איר, פּשוט און פאַרשטיייק, פֿאַר אַ קינד - נייַ, קאָמפּלעקס און אַניקספּלאָרד. איר אויך לערנען עפּעס, אויך? און ניט אַלץ כאַפּאַנז דער ערשטער צייַט. אַזוי דער קינד ריקווייערז געדולד און פארשטאנד. אויב ער קען נישט בעל לייענען, די סיבה איז ניט בלויז אַנווילינגניס אָדער פוילקייַט. דאָ, אויך, איז ארויסגעוויזן דיין ינאַביליטי צו ריכטיק פאָרשטעלן וויסן צו אים, דערקלערן עס איז צוטריטלעך, און וואָס איז וויכטיק איז טשיקאַווע. נאָך 5-7 יאר - דאָס איז אַזוי קליין און די שפּיל איז פיל מער טשיקאַווע ווי ינגקאַמפּראַכענסיבאַל סקריבאַלז. אַזוי, עס איז נייטיק צו אָנהייבן מיט קאַפּטשערינג, יקסייטינג אינטערעס און אַ פאַרלאַנג צו לייענען. ניצן די טרייט טאָכיק אין יעדער קינד - דער פאַרלאַנג צו וויסן די וועלט!
הערשן צוויי. גרייטן דעם קינד פֿאַר לייענען. אַנטוויקלען זייַן אַרטיקולאַטיאָן, וויזשאַוואַל מערקונג. עס איז בעסער אויב דיין קינד קומט צו דער ערשטער קלאַס, נישט געוואוסט ווי צו שטעלן אַ בריוו אין ווערטער, אָבער צוגעגרייט פֿאַר לייענען. ווייַל פילע עקספּערץ טייַנען אַז לערנען קינדער צו שולע אין שטוב, פילע פשוט צוטריט זיי צו "לערנען" קורץ ווערטער פון 3 ביז 4 אותיות. אבער דעם "פּסעוודאָ-לייענען", און נאָך אַזאַ צוגרייטונג פֿאַר קינדער עס איז שווער צו אַנטוויקלען סקילז פון נאָרמאַל לייענען. אויב איר זענט נישט זיכער אַז איר קענען ריכטיק און ריכטיק לערנען צו לייענען, טאָן צו צוגרייטן פֿאַר לייענען, מיט די הילף פון ספּעציעל עקסערסייזיז און דעוועלאָפּינג שפּילערייַ.
די דריט הערשן. לייענען די יגזיסטינג לערנען מעטהאָדס פֿאַר לייענען. אין דעם פאַל. עס איז בעסער צו פאַרלאָזנ אויף די מיינונגען פון ספּעשאַלאַסץ, נוצן פּראָווען, געגרינדעט וועגן. נאָך אַלע, וואָס מיינט פאַרשטיייק און פּאַסיק פֿאַר איר, קענען זיין גאָר אַנאַקסעפּטאַבאַל פֿאַר דער מערקונג פון דעם קינד.
הערשן פיר. דו זאלסט נישט וויינען, טאָן ניט קלוג, טאָן נישט קראַפט. ידעאַללי, די קינד זיך מוזן קומען צו די פאַרלאַנג צו לייענען. ער מוזן פֿאַרשטיין אַז עס איז פיל בעסער צו לערנען זיך ינדיווידזשואַלי ווי צו פרעגן דיין מוטער, פֿאַר דעם, נוצן ביכער אין דער שפּיל. ווייַז בילדער, אַרויסרופן סאָונדס, קול וואָס איז פּיינטיד אויף די בילדער ווייַטער צו די טעקסט. לייענען דעם קינד. עס איז נישט ומגעוויינטלעך אַז אַ טאַדלער קענען ריטעל אַ בוך, וואָס איז לייענען פֿאַר כּמעט אַ טוץ מאל כּמעט ווערבאַטים. נאָך וואָס, עס איז גרינגער צו גיין גלייַך צו לייענען.
די פינפט הערשן. קער די לערנען פּראָצעס אין אַ יקסייטינג קאַמף. זאל עס זיין קורץ, אָבער זיכער מעמעראַבאַל, ניט נודנע און אַנוואָנטיד. אויב דער קינד איז טאַקע אינטערעסירט, דעריבער, ער וועט אָנווייַזן דעם ווייַטער טאָג מיט אַ בעטן צו לערנען צו לייענען און טאָן ניט האָבן צו קראַפט.
הערשן זעקס. די זייער ערשטער "לעקציעס" זאָל נישט זיין לאַנג און נישט טייקעף. אבער די הויפּט זאַך איז רעגולער. אויב איר האָט שוין אנגעהויבן, דעריבער לייענען יעדער טאָג, און אין אַלגעמיין אין קיין באַקוועם מאָמענט (אין דער יאַזדע, אויף די וועג היים, און ניט נאָר אין דער "לעקציע").
דער זיבעטער הערשן. Be consistent. ערשטער אותיות, דעמאָלט פּשוט ווערטער פון עטלעכע אותיות, נאכגעגאנגען דורך קליין פראַסעס, דעמאָלט קורץ זאצן און נאָר נאָך קליין טעקסץ. אבער טאָן נישט בלייַבן לאַנג בייַ די אותיות בינע. עס איז נישט ומגעוויינטלעך פֿאַר אַ קינד צו וויסן אַלע די אותיות בישליימעס, אָבער קענען נישט שטעלן זיי אין סיללייבאַלז און ווערטער.
הערשן אַכט. מוטיקן דעם קינד. דאָס איז ספּעציעל וויכטיק ווען טראַינינג איז נאָר אָנהייב. צייכן זייַן פּראָגרעס. אַנדערש, די פאַרלאַנג צו לערנען וועט פאַרשווינדן אַפֿילו אין די אָנהייב.
הערשן נייַנט. אויב איר לערנען אַ קינד צו לייענען און הצלחה דערגרייכן די מדרגה פון זאצן, דעמאָלט דער הויפּט קריטעריאָן פֿאַר צי די קינד לייענט עס ריכטיק איז נישט גיכקייַט, אָבער פארשטאנד. אַנשטינינג פאָלדינג אין ווערטער און זאצן איז אַרויסגעוואָרפן, קינדער זאָל זיין אַווער פון די טעקסט.