צו דעם ברענען קשיא: "ווי צו באַשליסן צי אַ קינד אַנטוויקלט ריכטיק אין 2 יאר?" קען ניט זיין געגעבן אַ פּינטלעך ענטפֿער. פארוואס? יאָ, ווייַל אַלע די קינדער זענען אַנדערש, און זייער אַנטוויקלונג נעמט אָרט אין פאַרשידענע וועגן - דאָס איז אַ פּראָווען פאַקט, עס איז גאָרנישט צו דיסקוטירן דאָ. אָבער, נאָך, עס זענען די הויפּט פונקטן, סקילז און אַבילאַטיז וואָס זאָל זיין אין די אָפט נוצן פון קינדער פון איין אָדער אן אנדער עלטער - דאָס איז וואָס מיר ווילן צו רעדן וועגן מיט איר.
צו באַשטימען די מדרגה פון אַנטוויקלונג פון דיין קינד און צו פֿאַרשטיין צי עס קאָראַספּאַנדז צו די מדרגה אַז פּידיאַטרישאַנז פאַרלייגן פֿאַר 2-יאָר-אַלט, איר דאַרפֿן צו קערפאַלי מאָניטאָר די בעיבי פֿאַר עטלעכע טעג. איר וועט מיד פֿאַרשטיין: טוט ער וויסן ווי צו טאָן אַלץ אַז אַ קינד קענען זיין אין 2 יאר.
עס וועט זיין ריכטיק צו אָפּשאַצן ניט בלויז די פּראַקטיש סקילז פון דעם קינד, אָבער אויך צו אַססעסס, למשל, דער מדרגה פון זייַן געזעלשאַפטלעך און גשמיות אַנטוויקלונג. נאָר אויב אַלע די פּאַראַמעטערס זענען אַנדערש (אָבער, ווידער, טאָן ניט פאַרגעסן אַז דיין קינד קען נאָר "נישט וואַקסן" צו עפּעס, אָבער ערגעץ, אין דער זעלביקער צייַט, "וואַקסן"), עס וועט זיין מעגלעך זאָגן אַז די ברעקל אַנטוויקלט ריכטיק און געוויינטלעך פֿאַר זייַן עלטער.
גשמיות פּאַראַמעטערס פון אַ 2-יאָר-אַלט קינד
אַזוי, די בעיבי איז שוין צוויי יאר אַלט, וואָס זענען די טשאַראַקטעריסטיקס פון גשמיות אַנטוויקלונג איר זאָל אָבסערווירן?
אויב איר האָט אַ זון, דעמאָלט זיין וואָג בייַ דער מאָמענט אויף דורכשניטלעך זאָל זייַן וועגן 12.7 קג. אויב איר זענען די מוטער פון אַ ביסל פּרינצעסין, דעמאָלט דעם נומער טראפנס צו 12.2 קג. ווי פֿאַר וווּקס, יוזשאַוואַלי יינגלעך אין צוויי יאר דערגרייכן 88 סענטימעטער, און גערלז - 86 סענטימעטער, כאָטש דעם איז זייער אָפענגיק אויף הערעדיטי.
דער קינד אין צוויי יאר זאָל זיין זייער אַקטיוו, ער איז זייער אַטראַקטיוו דורך די לעבעדיק פערווענט גאַמעס, די גייז ווילן צו לויפן ווי פיל ווי מעגלעך, שפּרינגען. זיי שוין סקילפאַלי גיין, זיי וועלן נישט זייַן פארשטאפט דורך אַ שטערונג, אַפֿילו אויב עס ריטשאַז אַ הייך פון 20 סענטימעטער! אין דער זעלביקער צייַט, ער קען נישט אַפֿילו פּאַמעלעך אַראָפּ צו די שטערונג מיט איין פֿיס, אָבער עס וועט זיין ווי אַ דערוואַקסן. עס מיינט אַז די בייבי ענערגיע און ענערגיע זענען פשוט יניגזאָסטאַבאַל! און איצט מיין מוטער און פאטער און גראַנדמאַדערז און זיידע זענען מיד, און די קינד דזשאַמפּס, פאלן, ריסעס און ווידער, דזשאַמפּס ווידער!
אָבער, דאָס טוט נישט מיינען אַז איר זאָל ויסשטימען אים מיט לאַנג גייט - איר דאַרפֿן צו מאַסע די בייבי אין לויט מיט זיין עלטער, אַזוי, גאָט פאַרווערן, טאָן ניט אָווערדאָ עס און טאָן קיין שאָדן צו די שוואַך גוף.
יוזשאַוואַלי אין דעם ווייך עלטער גייז קענען טייל טראָגן זיך. זיי זענען זייער גוט אין אָנפירונג קאַפּס און פּאַנטיהאָסע, אָן שוועריקייט זיי שטעלן זייער שיכלעך אויף זייער פֿיס, כאָטש אויב זיי זענען פאַסאַנד מיט וועלקראָ, און נישט טייטאַנד מיט לאַסעס.
אויף דער נוראָפּסיטשאָלאָגיקאַל אַנטוויקלונג
די צוויי-יאָר-אַלט איז גאַנץ פאַרשטיייק, ער לייכט פּערעסיוועס פּשוט מעשיות פון אַדאַלץ - פֿאַר בייַשפּיל, איר קענען זאָגן אים וועגן די געשעענישן פון נעכטן - און ער וועט בישליימעס פֿאַרשטיין. זיין רעדע ווערט מער און מער פארבונדן, אין זאצן זענען געבויט אין אַ לאַדזשיקאַלי גראָונדעד סעריע פון דרייַ ווערטער. ער לערנז צו נוצן נאַונז און אַדזשיקטיווז.
אויב איר זענט אַ ליבלינג פון ליטעראַטור פון אַ קינד 'ס ניילז, און לייענען אַ פּלאַץ פון קורץ פּשוט ריימז פון אים, דעמאָלט רובֿ מסתּמא, דורך די עלטער פון צוויי, ער וועט געדענקען עטלעכע פון זיי און קענען לייכט רעפּראָדוצירן זיי.
די וועלט אַרום די בעיבי איז פול מיט פאַרשידענע פארבן און ער ווייסט וואָס די הויפּט אָנעס קוק ווי און זענען גערופן.
רובֿ מסתּמא, די מוטער פון צוויי-יאָר-אַלט קינד ניט מער יקספּיריאַנסט שוועריקייטן בעשאַס פידינג. זי טוט נישט דאַרפֿן צו טאַנצן און זינגען, שאַקינג טויז, צו שטעלן אַ ספּונפול פון סעמאַלינאַ אין די מויל פון איר באַליבט קינד. ער בישליימעס קאַפּיז מיט אַ לעפל און עסן זיך. עס איז פּונקט ווי גרינג פֿאַר אַ קינד צו טרינקען פון זיין גלעזל.
אויך, אַ קינד וועמענס עלטער האט יקסידיד צוויי יאר פון עלטער קענען באַרימערייַ פון בישליימעס דעוועלאָפּעד מאָטאָר סקילז. קידס אין דעם עלטער פּונקט ליבע פּיינט, כאָטש זיי טאָן ניט טאַקע באַקומען עס. אבער ווי טשיקאַווע עס איז צו אָבסערווירן ווי פאַרשידענע שורות און ספּעקס פּלוצלינג דערשייַנען אויף אַ ריין בלאַט! א בלייַער אָדער פּעלץ-טיפּ פעדער טוט נישט נאָך פאַרנעמען דעם ריכטיק שטעלע אין דער האַנט, די פּיצל האלט עס מיט אַלע זייַן פויסט.
פון באַזונדער אינטערעס זענען די קינדער און ביכער. אמת, יעדער אין זייַן אייגן וועג. אָבער, רובֿ אָפט עס איז אויסגעדריקט אין די אַנריסטריינד פאַרלאַנג פון די בעיבי צו כאַפּן די בלאַט און קרומפּלע די ראַסלינג פּאַפּיר. דאָ עס איז נייטיק צו ווייַזן פערמנאַס און דערקלערן צו די קינד אַז די בוך איז ניט אַ צאַצקע, עס איז אוממעגלעך צו ברעכן און רייַסן עס.
איר מיסטאָמע זענען מאל אַנויד אַז די בייבי קליימז אין אַלע עקן און קראַוועס פון די הויז, אַז ער טוט נישט פאָלגן איר און האלט צו טאָן אַלץ אין זייַן אייגן וועג. פון קורס, איר קענען דריקן און פאַרלייגן איבער גאַנץ קאָנטראָל און מאַכט. אבער איז עס נייטיק? געדענק אַז איצט דיין בעיבי איז דעוועלאָפּינג מיט ליפּס און גווול, זייער אַקסעלערייטיד גאַנג. איז עס נייטיק צו דרייען אים אַראָפּ פון דעם דרך מיט זייַן שטענדיק פאַרווערן? אין פאַקט איך עסן אַזוי עס איז נייטיק צו פֿאַרשטיין צו די סוף די וועלט אין וואָס עס לעבן. דעריבער, עס איז בעסער צו זיין פּאַציענט און העלפן די בייבי צו באַקומען באַקאַנט מיט וואָס סווינגט אים.
עס זענען עטלעכע יקערדיק סטאָפּליגהץ, נאָוטיסינג אַז דיין אייגן קינד, איר מוזן געזונט אַ שרעק אָדער לפּחות באַקומען אַדזשאַטייטאַד.
- אויב דיין קינד קען נישט רעדן אַפֿילו דרייַ ווערטער, ער טוט נישט ווייַזן אַ דזשעסטשער פון בייַ מינדסטער צוויי מענטשן נאָענט צו אים אָדער טאָן נישט וויסן די נעמען פון בייַ מינדסטער דרייַ זאכן אין די צימער ווו ער ספּענדז אַ פּלאַץ פון צייַט.
- אויב די פּיצל קענען נישט זיצן אָדער שטיין אַרויף פון די לעגס.
- אויב איר באַמערקן אַז דער קינד איז אין נעבעך קאָנטאַקט מיט די אַרויס וועלט (פֿאַר בייַשפּיל, אויב ער טוט נישט פֿאַרשטיין ווען זיי רעדן מיט אים, און ווען - שטרענג און קאטעגאריק, ווען מעגלעך, און ווען נישט).
- אויב איר פאָרן אַ כייפעץ פאַרגאַנגענהייַט אַ קינד, און ער טוט נישט נאָכגיין זייַן אויגן און טוט נישט פּרובירן צו נעמען עס און קוק נעענטער.
- אויב אין די צייַט ווען איר שפּילן אַ שפּיל וואָס מוזן זיין באגלייט דורך אַ קינדיש ומגעדולדיק דערוואַרטונג (פֿאַר בייַשפּיל, ווארטן: ווען די מוטער 'ס פּנים וועט זיין אויס אין אַ שפּיל פון "קוקו") - דאָס איז אויך אַ שרעקלעך סיגנאַל.
- אויב איר קאָרמען די בעיבי זיך אָדער העלפן אים אין דעם, און די בעיבי טוט נישט פּרובירן צו שאַפֿן אַ וויסואַל און עמאָציאָנעל קאָנטאַקט מיט איר.
בעיבי און געזעלשאַפט: וועגן געזעלשאַפטלעך אַנטוויקלונג
פֿאַר זיכער איר אָפֿט באמערקט מיט אַמייזמאַנט און יבערראַשן אַז אין די עלטער פון צוויי דיין קליין איינער טוט נישט וועלן צו געפֿינען אַ פּראָסט שפּראַך מיט זיין פּירז. קינדער טאָן נישט וועלן צו באַקומען אויף זייַט זייַט, לאָזן נאָר אָרגאַניזירן קאָלעקטיוו גאַמעס - זיי וועלן אלא שטופּן און נעמען טויז פון יעדער אנדערער. די זאַך איז אַז דער קינד אין דעם עלטער איז זייער זיך-צענטערעד, און ער פשוט קענען נישט פֿאַרשטיין ווי איר קענען נעמען אין חשבון די פאַרלאַנג אָדער דאַרפֿן פון אן אנדער מענטש.
כאָטש צו זאָגן אַז אַ צוויי-יאָר-אַלט קינד איז נישט אַסאָזיאַל, ער קען אַפֿילו פריינט - יענע קינדער וואס זענען אָנגענעם פֿאַר אים, גאַמעס מיט וואָס ער גיט די גרעסטע נומער פון positive ימאָושאַנז. יוזשאַוואַלי אַ פרייַנד ווייטיקדיק ריזעמבאַלז דיין בעיבי: ער האט די זעלבע טעמפּעראַמענט און כאַראַקטער. אָבער, עס קענען נישט זיין גערופן אַ פול-פלעדזשד פֿרייַנדשאַפֿט - עס קענען אויפשטיין צווישן די גייז נאָר נאָך דרייַ אָדער פיר יאר. דערנאך זייער גאַמעס וועט קריגן אַ אַנדערש כאַראַקטער, זיי וועלן נישט נאָר שפּילן ווייַטער צו יעדער אנדערער, אָבער אָנהייבן צו ינטעראַקט און באַקומען אַ פאַקטיש פאַרגעניגן פון עס.
די וואָקאַבולאַרי פון די קינד שאַרף ינקריסיז אין די צייט צווישן איין און אַ האַלב און צוויי יאר. יוזשאַוואַלי ווען די פּיצע איז שוין צוויי יאר אַלט, זייַן וואָקאַבולאַרי כּולל 100-300 ווערטער (די נומער דעפּענדס אויף פונדרויסנדיק סיבות). די ווערטער צו די קינדער זענען רובֿ פאַרשטיייק און צוטריטלעך, ער הערט זיי און ניצט די אַבדזשעקץ זיי באַשטימען, פון טאָג צו טאָג. דעריבער די ווערטער יוזשאַוואַלי ווערן די נעמען פון דיין באַליבסטע טויז, אַבדזשעקץ וואָס אַרומרינגלען עס. ער פארשטייט אַז דאָס איז די פאַרשידענע סיזעס, און אין זיין רעדע איר קענען שוין געפֿינען ווערטער דיסקרייבינג די מאַגנאַטוד פון עטלעכע אַבדזשעקס אין דערציילונג צו אנדערע אַבדזשעקס (פֿאַר בייַשפּיל, "בער גרויס" און "קיניגל קליין").
די מער איר יבערגעבן מיט דעם קינד, לייענען אים ביכער, דערציילן לידער און פייע מעשיות - די גרעסערע וועט זייַן די וואָקאַבולאַרי פון די בעיבי. דעריבער ווען איר הערן אַז אַ פּיצל אנגעהויבן רעדן אין זייַן אייגן שפּראַך, וואָס איר טאָן ניט פֿאַרשטיין, טאָן נישט לאַכן אים, אָבער פּרובירן צו פאַרשטיין און פאַרריכטן דעם קינד. פרובירט פון זייער קינדשאַפט צו לערנען דעם קינד די ריכטיק פּראָונאַנסייישאַן.
עס איז נאָך שווער פֿאַר אַ קינד צו אַרויסרופן קאָנסאָנאַנץ מיט אַלע די נייטיק פעסטקייַט, אַזוי ער סאָפלי סאָפאַנז די סאָונדס (אַנשטאָט פון "געבן" ער זאגט "דייוויי", אַנשטאָט פון "טאַנק" - "טדזשאַנק"). אין קשר מיט דעם פאַקט אַז זיין אַרטיקולאַטאָרי אַפּאַראַט איז נישט נאָך גרייט פֿאַר שווער לאָודז, אין די רעדע פון די בעיבי איר קענען נישט נאָך הערן די כיסינג סאָונדס אָדער קאָנסאָנאַנץ "פּ" און "ך".
אין דערצו צו דעם פאַקט אַז ברעקלעך, ווי זיי קענען, פאַרפּאָשעטערן זייער קינדער 'ס שפּראַך, זיי אויך אָפט פאַרקירצן לאַנג און ומבאַקוועם ווערטער פֿאַר פּראָונאַנסייישאַן. פֿאַר בייַשפּיל, אַנשטאָט פון די וואָרט "מילך", ער קענען קעסיידער זאָגן "צו", אָדער "מאָקאָ". אויך אָפט אַ צוויי-יאָר-אַלט קינד קען נישט באַשליסן פֿאַר אַ לאַנג צייַט ווי צו אַרויסרופן אַ באַזונדער וואָרט, אַזוי ער קעסיידער אַרויסרעדן עס דיפערענטלי, פארווארפן אויס אַ קאָמפּלעקס סאָונדס, דעמאָלט אנדערן.
אפילו אויב דיין קינד קענען הילכיק און שראַביק סקוויק, אָבער שוואַך וואָקאַל קאָרדז און אַנסטריינד רעדע מיטל וועט נישט לאָזן אים רעדן זייער הילכיק. די קול פון די בעיבי איז שטענדיק אַ ביסל מאַפאַלד, שטיל. דער זעלביקער סיבה דזשענערייץ אָפט פאַרבייַט פון ווויסט קאָנסאָנאַנץ - טויב (פֿאַר בייַשפּיל, אַנשטאָט פון אַ קלאָר "באָמבע-באָמבע", די קינד זאגט "פּאָם-פּאָם").
קינדער רייד אין צוויי יאר איז שוין רייַך אין ינטאַניישאַן. דער קינד ווייסט אַז אויב ער וויל עפּעס, איר דאַרפֿן צו ווענדן צו דיין מוטער מיט אַ פאדערן קול. און אויב עפּעס כערץ אים, דעמאָלט די ינטאַניישאַן טייקעף "באוועגט אַוועק" צו אַ קליינטשיק טאָן.
פֿאַר די צווייט יאָר די קינד וועט פֿאַרבעסערן זיין רעדן סקילז און וועט שורלי הצלחה אין דעם. נאָך אַלע, ער איז ניט מער נאַריש, און פארשטייט אַז נאָר מיט די הילף פון לאַדזשיקלי פארבונדן ווערטער ער קענען צופֿרידן עטלעכע פון זיינע באדערפענישן (זינט איר מוזן פרעגן פֿאַר זייער מקור). אבער צו אַ דערוואַקסן און קאָמפּעטענט רעדע צו די קינד נאָך זייער ווייַט! ער קען נאָך נישט קענען באַרימען פון אַ רייַך וואָקאַבולאַרי און אָפֿט מאכט זיין אַרבעט גרינגער, ריפּלייסינג קאָמפּלעקס ווערטער מיט פּשוט סימבאָלס קאַמבאַניישאַנז (אַנשטאָט פון "עסן" ער וועט נאָר זאָגן "בין-בין"). דערצו, אין דער רעדע פון דעם קינד איר קענען איצט הערן בלויז די נעמען פון אַבדזשעקס וואָס די קינד גלייַך ינקאַונטערז אין די שפּיל אָדער וווינונג פאָרשונג. געוויינטלעך, צו דערוואַרטן פון אַ פּיצל פון עטלעכע גראַממאַטיק קשר פון זאצן עס איז קיין זינען. ער ווייסט נישט וועגן די מאַגיש מאַכט פון פּרעפּאָסיטיאָנס און קאָנדזשונקשאַנז, ער קען נישט וויסן ווי צו ריכטיק שטעלן אַ וואָרט. נו, פון קורס, עס וועט נאָך זיין מיט די קאָפּ צו געבן דעם אומרעכט, פאַרקרימט פּרייאַניויישאַן פון רובֿ ווערטער. ער וועט ויסבייַטן סיללאַבאַלז אָדער אפילו וואַרפן זיי אויס פון ווערטער פֿאַר מער ווי אַ וואָך.
דעוועלאָפּינג, פּלייינג ...
עס איז נישט נאָך די צייַט ווען די אַנטוויקלונג פון דיין בעיבי וועט זיין דעלט גלייַך מיט די מענטשן וואס וויסן ווי צו אָרגאַניזירן עס - דאָס איז, לערערס. אַזוי ווייַט, די הויפּט סטימולז און "פּושער" פון די קינד 'ס מענטאַל פּראַסעסאַז איז איר, אַזוי איר דאַרפֿן צו קענען צו רעכט אָרגאַניזירן פרייַע צייַט אַזוי אַז בעשאַס די שפּיל די קינד לערנט און דעוועלאָפּס אין פּאַראַלעל. דאס וועט העלפֿן "כאַפּן אַרויף" מיט דיין פּירז אין אַלע שייכות, אויב עס מיינט צו איר אַז איר און די בייבי ביסט אַ ביסל הינטער.
אַזוי, וואָס שפּילערייַ קענען איר שפּילן מיט אַ צוויי-יאָר-אַלט?
פֿאַר דעם שפּיל איר וועט דאַרפֿן צו אויסקלייַבן עטלעכע ענלעך טויז פון פאַרשידענע פארבן און געפֿינען פּאַפּיר בלעטער פון די זעלבע פארבן. איר קענען נעמען, למשל, קאַרס אָדער גומע פּטששאַלקי אין די פאָרעם פון חיות.
לייגן דעם ינוואַנטאָרי אויף די שטאָק און מאַכן זיך באַקוועם מיט די בעיבי. שפּיל סעפּעראַטלי מיט יעדער אויסדערוויילט צאַצקע, סימיאַלייטינג זייַן פאָרשטעלן נאַטור. פֿאַר בייַשפּיל, אויב איר האָבן קליין אַנימאַלס, דאַן ווייַזן די בעיבי ווי די זשאַבע קראָוקס און דזשאַמפּס, ווי די גראָוינג לעאָן ראַרס און דזשאַמפּס, ווי אַ ביסל פויגל טשערפּס.
נאָך דעם, נעמען די צוגעגרייט בלעטער און לייגן זיי גלייַך אויף די שטאָק אין פראָנט פון די בעיבי. פֿאַר יעדער שטיק פון פּאַפּיר לייגן אַ צאַצקע פון די זעלבע קאָליר און דערקלערן צו די בעיבי אַז דאָס איז אַ הויז פֿאַר דיין ביסל חיות (אָדער גאַראַגעס פֿאַר קאַרס - וואָס איר קלייַבן פֿאַר די שפּיל). יעדער מאָל איר שטעלן אַ צאַצקע אויף איין אָדער אן אנדער בלאַט, זאָגן אַלדאָ וועגן וואָס סאָרט פון קאָליר זיי זענען און וואָס איר שטעלן די צאַצקע אויף דעם שטיק פון פּאַפּיר. נאָך דעם, איר קענען מישן אידיש און פאַרבעטן די קינד צו קלייַבן אַ הויז פֿאַר יעדער כייַע.
שפּיל צוויי: וואָס וועט לאָזנ שווימען, און וואָס וועט דערטרינקען?
צוגרייטן אַ גרויס בעקן פֿאַר די שפּיל, גיסן אַ ביסל וואַסער דאָרט (טאָן ניט גיסן אַ פול בעקן, ווי אין דעם פּראָצעס איר קענען שפּריצן, און אַפֿילו גיסן די גאנצע שטאָק אַרום). נעמען דרייַ אָדער פיר זאכן וואָס זענען געמאכט פון פאַרשידענע מאַטעריאַלס און האָבן פאַרשידענע קעראַקטעריסטיקס פון בוימל. פֿאַר בייַשפּיל, אַ קלעם פון ווייַן אָדער שאַמפּאַניער, אַ מעטאַל לעפל, אַ קליין צווייַג און אַ פּלאַסטיק טעפּל פון קינדער וועט טאָן. פילע ייטאַמז טאָן נישט טיפּ - דער קינד קען נאָר באַקומען צעמישט אין זיי.
איצט פאַרבעטן די קינד צו די שפּיל און פרעגן: ווי קען ער טראַכטן, וואָס פון די אַבדזשעקס וועט בלייַבן אויף די וואַסער, און וואָס זיי וועלן טרינקען? עס איז מסתּמא אַז די ענטפער פון דעם קינד וועט זיין פאַלש, אָבער טאָן ניט זיין יבערקערן - ער איז נישט באַקאַנט מיט די פּראָפּערטיעס פון עטלעכע אַבדזשעקס און דיין ציל איז צו לערנען אים דעם.
נאָך דער קינד האט אויסגעדריקט זיין אַסאַמפּשאַנז וועגן וואָס וועט דערטרינקען, און וואָס וועט לאָזנ שווימען, וואַרפן אַלע די אַבדזשעקס אין אַ בעקן פון וואַסער און לאָזן די קראַב צו שפּילן גענוג מיט די אַבדזשעקס.
בשעת די קינד איז אַוועקגענומען דורך די "ביידינג" פון אַבדזשעקס, איר פּאַראַלעל אין אַ שטיפעריש פאָרעם דערציילן אים וועגן זיין פּראָפּערטיעס. פֿאַר בייַשפּיל: "בעיבי, דאָס איז אַ קאָריק, עס איז געמאכט פון זייער ליכט, ערי מאַטעריאַל, אַזוי עס טוט נישט זינקען אין די וואַסער, אָבער פלאַץ אויף די ייבערפלאַך." אָדער אַזוי: "און דעם איז אַ לעפל, עס איז געמאכט פון מעטאַל. און זינט די מעטאַל איז זייער שווער, די לעפל קענען נישט שווימען - און מיד דערטרינז. "
דו זאלסט נישט פאַרגעסן אַז נאָך יעדער שפּיל איר דאַרפֿן צו לערנען דיין קינד צו ריין אַרויף מיט אים. אַזוי ווען איר 'רע געטאן, פרעגן אים צו ציען אַלע די זאכן אויס פון די וואַסער און ווישן עס טרוקן מיט אַ ריין האַנטעך.
דאַנק צו דעם פּשוט און שפּאַס שפּיל פֿאַר קידס, קידס וועט לערנען צו פֿאַרשטיין. וואָס פּראָפּערטיעס קענען פאַרמאָגן דאָס אָדער אַז ונטערטעניק.
שפּיל דרייַ: און וואס האט דעם קול?
אין דעם שפּיל איר וועט לערנען פון די בעיבי די קולות פון פייגל און בהמות. דעריבער, איר וועט דאַרפֿן אָדער טויז אָדער בילדער, אויף וואָס די מוטער אַנימאַלס און זייער קינדער וועלן זיין רעפּריזענטיד אין פּערז. עס איז בעסטער צו קלייַבן די אַנימאַלס וואָס די בעיבי איז שוין באַקאַנט: פֿאַר אַ מייז און אַ גרוי מויז, אַ קאַטשקע און אַ קליינטשיק דאַקלינג, אַ זשאַבע און זייַן גרין קאַלב, אַ קו און קאַלב, אַ קאַץ און אַ קעצל, אַ הונט און אַ הינטעלע, הינדל און הינדל.
ערשטער איר וועט דאַרפֿן צו קערפאַלי ונטערזוכן יעדער כייַע (אָדער בילד) און דערציילן די קינד וואָס קלאָוז דעם אָדער אַז כייַע טראגט. אויף אַ מאַנדאַטאָרי יקער, טאָן אַז אין דערוואַקסן אַנימאַלס קולות זענען ערגער, לאַודער, מער זיטשני. און זייער יונג קולות זענען דין, סקוויקי. דער קינד זאָל פֿאַרשטיין אַז די קול פון אַ דערוואַקסן כייַע (ווי געזונט ווי אַ דערוואַקסן) איז אַנדערש פון די קינד (אָדער קינד).
נעמען די קאַץ אין דיין הענט, מאַך עס און מיו מאַעקלי: "מיאַו!". פרעגן דעם קינד: "און ווער איז דאָס אַזוי מישאַנז? און ווער זאגט "מעאָוו" אין אַ דין, סאַנעראַס קול? אַז ס רעכט, עס ס אַ בעיבי קאַץ מאַם. און וואָס איז די נאָמען פון איר בעיבי? יאָ, אַ קעצל. און ווי טוט די קעצל מיו? ".
סימילאַרלי, שלאָגן די קולז פון די קאָוובוי, די מיעסער פּאַרשוין און אַלע די אנדערע אידיש וואָס איר האָט אויסגעקליבן, קעסיידער פרעגן די בעיבי וועגן ווי די ביסל אַנימאַלס זענען גערופן און ווי זיי רעדן, ווי דער דערוואַקסן קול איז אַנדערש פון דעם קינד.
מיר נאָר דערציילט איר וועגן די פּריפּעראַטאָרי, ינטראַדאַקטערי בינע פון די שפּיל. איצט לאָזן גיין גלייַך צו לערנען שפּאַס.
אַזוי, איר האָבן שוין באשלאסן און געדענקען וואָס כייַע איז געמאכט אַ געזונט, ווי זיי זענען גערופן קאַבז - איצט איר קענען אָנהייבן דעם שפּיל.
לייגן אויס אויף די שטאָק אין פראָנט פון די קינד אַלע די אידיש אָדער בילדער מיט די אַנימאַלס. איצט פרעגן די פּיצל צו קער אַוועק, און אין דעם צייַט סימולירן די קול פון עטלעכע כייַע, פֿאַר בייַשפּיל, מעאָוו הילכיק. דער קינד זאָל טרעפן, ערשטער, די קול פון וואָס כייַע נאָר געבלאזן און, צווייטנס, צי עס איז געווען אַ דערוואַקסן קאַץ אָדער אַ קליין קעצל? פרעגן דיין קינד צו ווייַזן איר אַ בילד פון די כייַע אַז נאָר געגעבן אַ קול.
איצט טוישן ראָלעס - קער זיך אַוועק, און לאָזן די קינד לאָזן די קולות פון אַנימאַלס. איר, אויך, טרעפן און לויבן דיין אייגן, ווען ער ספּעציעל אַקיעראַטלי געץ אַ סימיאַלייטיד קול.
דאָס איז אַ זייער גוט און פייַן שפּיל, מיט דער הילף פון עס איר קענען ווייַזן דעם קינד און פאַרשטיין זייַן וויסן וועגן וואָס אַנימאַלס זענען עקסיסטירן, וואָס זייער קינדער זענען גערופן און וואָס זייער קולות, וואָס דיסטינגקיוז אַ דערוואַקסן קול פון אַ שטיק קינד קול. א גרויס געניטונג פֿאַר דעוועלאָפּינג זכּרון!
דאָ אין אַזאַ פּשוט וועגן איר קענען קאָנטראָלירן ווי פיל די מדרגה פון אַנטוויקלונג פון דיין צוויי-יאָר-אַלט קינד איז אנגענומען דורך פּידיאַטרישאַנז און קינד פּסיטשאָלאָגיסץ נאָרמז. אָבער, ווי מיר האָבן שוין געזאָגט, עס איז ניט נייטיק צו זיין גלייַך בלויז צו די נאָרמז, אַלע די קינדער גיין אין זייער וועג פון אַנטוויקלונג און זאל ערגעץ אָפּגעלאָזן הינטער זייער פּירז, אָבער אין דער זעלביקער צייַט האָבן עפּעס פאָרויס פון זיי. נאָר טאָן ניט פאַרגעסן: אין דעם עלטער די קינד גראַבז אַלץ אויף די פליען, איר נאָר האָבן צו פירן צו געבן אים דעם וויסן. דעריבער, אַ רעכט אָרגאַניזירט שלאָס יום טוּב מיט גאַמעס און דעוועלאָפּינג אַקטיוויטעטן וועט העלפן איר וואַקסן אַ פאַקטיש פּראָדיגי!