די פּסיכאָלאָגיע פון קינדער אין קינדער - גאָרטן איז זייער אַנדערש פון די געוויינטלעך "היים" שטאַט. לעבן די עלטערן די קינד שטענדיק פילן רויק און פרידלעך, ריאַלייזינג זייער פּאַטראַנאַדזש. ווען קינדער אין קינדער - גאָרטן זענען איבערגעגעבן צו די עדזשיוקייטערז, זיי קען אַפֿילו זיין דערשראָקן. דאָס איז אַ סייקאַלאַדזשיקאַל מאָמענט וואָס ריקווייערז ינטערוויוז פון דריט פּאַרטיעס. עלטערן זיך נישט פּרובירן צו דערשראָקן דעם קינד, דער עדזשאַקייטער מוזן געפֿינען אַ צוגאַנג צו דעם קינד. יוזשאַוואַלי אין דער ערשטער מאָמענט קינדער אָפּזאָגן צו יבערגעבן, באַטראַכטן די אַקט פון עלטערן צו זיין פאַלש. ספּעציעל עס איז פּריקרע ווען אַ קינד איז שטענדיק געניצט צו זיין מיט זיין מוטער, און איצט עס איז "פּולד" פון זייַן געבוירן סוויווע. קינדער אין קינדער - גאָרטן טאָן נישט שטענדיק ווילן גיין, וואָס איז רעכט צו דער פסיכאלאגישן שטאַט אין דער ערשטער מאָמענט פון די באַזוכן. דער פּסיכאָלאָגיע פון קינדער איז קאָמפּלעקס, עס איז בעסער צו קוקן בייַ די קינדער - גאָרטן אויף ביידע זייטן, וואָס וועט העלפן צו פֿאַרשטיין דעם קינד.
עדוקאַטאָרס ווערן דער ערשטער גרונט פון פסיכאלאגישן ינסטאַביליטי פון קינדער. זיי זענען פארלאנגט צו פאַרבייַטן עלטערן מיט דעם קינד בשעת אין די קינדער - גאָרטן. אין דעם פאַל, קיין עדזשאַקייטער האט די רעכט צו אַלאַקייט קינדער, אויב אַ "ליבלינג" אויס, די מעקאַנע וועט אויפשטיין מיט אים. דאָס וועט ווערן אַ בלייטאַנט גרייַז, די יוניטי פון די גאנצע גרופּע וועט פאַרשווינדן, און עס מוזן ברענגען אַרויף געזעלשאַפטלעך באַציונגען. עקספּעריענסעד לערערס פּרובירן צו צאָלן גלייַך ופמערקזאַמקייַט צו אַלעמען. קינדער פֿאַרשטיין דאָס און געשווינד נעמען די זייַט פון אחדות.
די פּסיכאָלאָגיע פון קינדער אין קינדער - גאָרטן קענען זיין גאַווערנד דורך דער פּראָסט פאַרלאַנג פֿאַר קאָמוניקאַציע. די געזעלשאַפטלעך לעבן פון דעם קינד הייבט אין דעם ינסטיטושאַן. איידער די קינדער - גאָרטן די קינד קען יבערגעבן מיט קינדער אויף דער גאַס אָדער פריינט פון די משפּחה , אָבער זיי זענען ינקאַנסטאַנט ינטערלאַקיאַטערז. נאָך דער ערשטער באַזוכן, אַ נייַ אָרט, די קינד פארשטייט די נויט פֿאַר וואָכעדיק קאָמוניקאַציע מיט די זעלבע מענטשן. פּסיכאָלאָגיע קענען טוישן. עס זענען קאַסעס ווען דער קינד וויל צו גיין צו די קינדער - גאָרטן. די סיבה איז די קעגנשטעל צו אנדערע קינדער, וואָס קענען פּאַסירן אַפֿילו אין די מאַנגער. עלטערן זאָל דערקלערן צו די קינדער די קאַנוויניאַנס פון קאָמוניקאַציע און די וויכטיקייט פון באזוכן דעם גאָרטן.
די קינדער - גאָרטן ווערט די מערסט וויכטיק בינע פון דער קינד 'ס פסיכאלאגישן אַנטוויקלונג. אין עס, ער הייבט צו בויען זיין פארשטאנד פון געזעלשאַפטלעך לעבן. א וויכטיק טייל פון דעם שריט זענען עדזשיוקייטערז און אנדערע קינדער. אַ יקספּיריאַנסט פירער וועט קלייַבן עמפּלוייז וואס זענען סייקאַלאַדזשאַס. אַזאַ עדזשיוקייטערז וועלן קענען צו קלייַבן ניט בלויז אַ צוגאַנג צו יעדער קינד, אָבער אויך שאַפֿן אַ וואַרעם שייכות אין דער גרופּע. די פּסיכאָלאָגיע פון קינדער אין קינדערגאַרטענסס איז positive. דעריבער, פּריוואַט אינסטיטוציעס זענען מער אַטראַקטיוו צו עלטערן.
דער פסיכאלאגיע פון דעם קינד איז אויך וויכטיק צו טרומייטירן עס אין די ערשטע טעג פון לעבן. קינדערגאַרטענס זענען ספּעציעל וויכטיק, אָבער עלטערן זאָל אויך אָנטייל נעמען אין אַנטוויקלונג. זיי קענען יפעקטיוולי ימפּלאַמענט דעם קינד, קענען דערציילן אים די רעכט שריט און דערקלערן ווי צו טאָן עס. דעריבער, איר דאַרפֿן צו באַצאָלן ופמערקזאַמקייַט צו אַלע די געפילן פון דעם קינד, געפֿירט דורך די קינדער - גאָרטן. דער אויסזען פון נעגאַטיוו ימאָושאַנז איז בעסער צו ווערן פארשטאפט מיד, אַנדערש דאָס קינד קענען נישט ווערן אַ טייל פון געזעלשאַפט. דעם ווי אַ רעזולטאַט וועט פירן צו גרויס שוועריקייטן אין אַדאַלטכוד, וואָס קענען זיין רולד דורך די אַנטוויקלונג פון פּסיטשאָלאָגי.