ווי צו לערנען אַ יינגל צו סאָלווע קאנפליקטן אין אַ קאָלעקטיוו

קינדער זענען אָפט קאַמפּערד מיט מלאכים. מער אָפט איר קענען הערן אַז זיי זענען די פארבן פון לעבן. אבער עס זענען מאל ווען קינדער זענען זייער גרויזאַם און טאָן נישט וועלן צו שטעלן זייער פּירז. צייט פּאַסיז און דער קינד געפינט זיך צווישן פּירז, אַזוי ער הייבט צו לערנען שייכות אין אַ קינדער 'ס מאַנשאַפֿט און פרוווט צו ווערן אַן אויטאָריטעט. א פּלאַץ פון קינדער געפֿינען זיך זייער קאַמלי אין קיין געזעלשאַפט. אפילו אויב זיי זענען טראַנספערד צו פאַרשידענע שולן, געשיקט צו קינדער לאגערן, אומעטום זיי האָבן נייַ פריינט. אָבער, ניט אַלע קינדער האָבן די טאַלאַנט פון קאָמוניקאַציע. פילע קינדער האָבן שוועריקייטן אין קאָמוניקאַציע, און מאל ווערן דער פאָקוס פון ופמערקזאַמקייט פון פּירז. אַזוי, די טעמע פון ​​אונדזער הייַנט ס אַרטיקל איז "ווי צו לערנען אַ יינגל צו סאָלווע קאנפליקטן אין אַ קאָלעקטיוו".

פּלוצלינג אַ קינד מיט שלעכט געוווינהייטן אויס אין די קלאַסצימער און די אַטמאָספער ענדערונגען מיד. עס זענען די קינדער וואָס זענען שטרעבונג פֿאַר זיך-אַפערמיישאַן, אָבער אין די קאָסט פון אנדערע, ניימלי צו באַפרייַען אָדער ימיונאַטירן עמעצער, צו סטרויערן די קינדער קעגן יעדער אנדערער. אין דעם פאַל, די קלאַסמייץ, וואָס דורך זייער נאַטור זענען זייער וואַנדערינג און זענען נישט צוגעוווינט צו גוואַלד קען לייַדן. דעריבער, ווען עלטערן ברענגען זייערע קינדער צו דער ערשטער קלאַס, זיי זאָל זיין אויף די פלינק אין ערשטער, ביז זיי באַקאַנט מיט די גאנצע קינדער 'ס קאָלעקטיוו. פֿאַר בייַשפּיל, אויב עלטערן פילן אַז זייער קינד זאל זיין אַ פּראָבלעם מיט זיין פּירז, עס איז בעסטער צו האָבן אַ פסיכאלאגישן שמועס מיט אים און צוגרייטן אים צו קיין סיטואַציע. דעם וועג דער קינד קענען פאַרשטיין ווי צו רעכט קומען אויס מיט כשיוועס פון די קראַנט סיטואַציע. פון קורס, עס ס קיין סוד צו ווער עס יז אַז אין קיין פאַל, קאנפליקטן זענען באַשערט. ניט שטענדיק די אינטערעסן פון מענטשן צונויפפאַלן, דעריבער עס איז נייטיק צו מייַכל דעם קאַמלי און נישט צו לויפן אין דיספּיוץ און פּרובירן צו באַפרייַען באַציונגען אָן אַגראַוויישאַן פון קאָנפליקטן. איר קענען ניט ווי אַלעמען, זיי אַלע פֿאַרשטיין דעם בישליימעס. דעריבער, אַדאַלץ דאַרפֿן צו דערקלערן צו דעם קינד אַז עס איז ניט נייטיק אַז אַלעמען לייקס אים, עמעצער און קען נישט ליבע אים.

און דער רובֿ וויכטיק זאַך איז צו ימפּאָנירן די קינד אַזוי אַז זיי טאָן נישט פּרובירן צו געווינען רעספּעקט פֿאַר קינדער דורך אויטאריטעטן דורך גיפס. דער קינד זאָל זיין ביכולת צו באַשיצן זיך און וויסן אַז עס איז ניט נייטיק צו געבן אין אָנפאַל. איינער פון די בעסטער אָפּציעס איז צו האָבן אַ גלייַך שייכות מיט אַלעמען. דעריבער, עס איז בעסטער נישט צו שטיצן עמעצער ס זייַט אין דיספּיוץ. דעם קענען זיין געטאן דורך ינווענטינג קיין אַנטשולדיקן. אויב דער קינד איז שטענדיק אין געראַנגל מיט פּירז, עלטערן זאָל זאָגן די לערער וועגן די פראבלעמען פון זייער קינד. עס איז נייטיק צו מאַכן זיכער אַז די קינד טוט נישט אַנדערש פון זייער פּירז. אויב אַ קינד קען נישט באַקומען אַ שייכות, איר קענען פּרובירן עס צו עלטערן. עס זענען קינדער וואָס זענען זייער ומזעיק, אין דעם פאַל אויך, עלטערן זאָל העלפן דעם קינד. מאל זיי זאָגן אַז אַדאַלץ זאָל נישט אַרייַנמישנ זיך אין די שייכות פון קינדער, ווייַל זיי זיך מוזן סאָלווע זייער פּראָבלעמס. דאָס איז נישט פּאַסיק אין אַלע קאַסעס.

ערשטער פון אַלע, דער קינד זאָל שטענדיק האָבן שטיצן אַדאַלץ. און עס איז זייער וויכטיק אַז די קינדער טיילן מיט זייער עלטערן. עלטערן וועלן זיין זייער רויק, אויב זיי האָבן עס אַ געוויינט. אפילו אויב דער קינד קען ניט אַדאַלץ צו פּערסנאַלי פּערסנאַלי אין דעם סיטואַציע, איר קענען רעקאָמענדירן ווי צו ריכטיק. אַלע עלטערן פון יינגלעך ווילן זייערע קינדער צו שטיין זיך פֿאַר זיך, אַפֿילו אויב עס איז נייטיק און מיט הילף פון קולאַקס. איר קענען שיקן די יינגלעך צו די ספורט סעקשאַנז אַזוי זיי קענען באַשיצן זיך. עס זענען עטלעכע טייפּס פון שייכות אין די קינדער 'ס מאַנשאַפֿט:

1. יגנאָרינג;

2. פּאַסיוו רידזשעקשאַן;

3. אַקטיוו רידזשעקשאַן;

4. פֿאַרפֿאָלגונג.

פֿאַר בייַשפּיל, אַ קינד איז נישט באַצאָלט קיין ופמערקזאַמקייַט, ווייַל עס טוט נישט עקסיסטירן. ער איז נישט געגעבן קיין ראָלע, טוט נישט נעמען קיין גאַמעס און דאָס קינד איז נישט טשיקאַווע צו ווער עס יז. דער קינד טוט נישט וויסן די טעלעפאָן נומערן פון זיין קלאַסמייץ, קיינער פון זיין פריינט פאַרבעטן אים צו באַזוכן. און אין שטוב ער טוט נישט רעדן עפּעס און טוט נישט זאָגן אַ וואָרט וועגן זייַן שולע.

עלטערן דאַרפֿן צו רעדן מיט די לערער און פּרובירן צו באַפרידיקן באַציונגען מיט קינדער, צו מאַכן זייער קינד באַקומען פריינט. עס זענען אַפֿילו פאַלן ווען קלאַסמייץ טאָן נישט אַפֿילו ווילן צו זיצן בייַ איין שרייַבטיש, טאָן נישט וועלן צו זיין אין דער זעלביקער ספּאָרט מאַנשאַפֿט, אַזוי דעם קינד טוט נישט וועלן צו גיין צו שולע, און פון די קלאַסצימער געקומען אַ שלעכט שטימונג. עלטערן פּרובירן צו העלפן זייערע קינדער. פּרובירן צו אַריבערפירן קינדער צו עטלעכע אנדערע קלאַס אָדער אַפֿילו צו אן אנדער שולע, פּרובירן צו פאָרשטעלן די סיטואַציע צו די לערער, ​​איר קענען אַפֿילו זיך צו אַ סייקאַלאַדזשאַסט.

עס זענען קאַסעס ווען קינדער זענען קעסיידער טריינד, גערופן, קעסיידער מאַקט. אפילו שלאָגן, קענען נעמען אַוועק און צעלאָזן זייער זאכן. קינדער אָפט גיין ברוזאַז, סאַדאַנז, זיי קענען אַפֿילו פאַרלירן געלט. דאָס איז אַ זייער וויכטיק פּראָבלעם אַז דאַרף צו זיין גערעדט אַזוי אַז קינדער זענען נישט יקסקלודיד פון די מאַנשאַפֿט. עלטערן קענען גיין צו אַ סייקאַלאַדזשאַסט און דיסקוטירן דעם אַרויסגעבן. קינדער אַלע נעמען צו האַרץ און זיי זענען גרינג צו באַליידיקן, אַזוי איר דאַרפֿן צו קענען צו באַשיצן זיי. איצט איר וויסן ווי צו לערנען דעם יינגל צו סאָלווע קאָנפליקטן אין די מאַנשאַפֿט.