וועג צו לערנען אַ קינד צו לייענען

איר טראַכטן עס ס צייַט צו לערנען ברעקלעך צו לייענען, אָבער טאָן ניט וויסן וואָס צו אָנהייבן? די וועג צו לערנען אַ קינד צו לייענען, וואָס מיר פאָרשלאָגן הייַנט, זענען פאָלקס זינט סאָוויעט צייטן און טאָן ניט דאַרפן ספּעציעל בענעפיץ.

סטרעטשינג סאָונדס

דאס איז גערופן "ינטאַניישאַנאַל אַנדערליינינג" - סטרעטשינג סאָונדס אין דעם וואָרט. שפּיל מיט די בייבי אין די "שפּראַכן פון קליין אַנימאַלס." פֿאַר יעדער געזונט - זייַן אייגן שפּיל. פֿאַר בייַשפּיל: די געזונט פון ג.

אַזוי רעדן ביז (איר און בעיבי):

- זאל ס זיין פריינט! וווּ קען איר לעבן?

- איך לעבן אין דעם זשילישטשע. קומען צו באַזוכן מיר. איך וועט מייַכל איר צו די בייקט.


Sound B

אַזוי די קאַרס רעדן:

"איך בין ברענגען אין די אַולז." און וואָס זענען איר ימפּאָרטינג?

"איך בין דרייווינג אין די מדינה." און איר וועט גיין צו?

דורך דער זעלביקער פּרינציפּ, איר קענען שפּילן די שמועס פון סטימעראַץ (י), סנייקס (ש), אאז"ו ו.


פּלייַינג די וואָרדס

ווען די קינד לערנען צו אויסשטרעקן אויס יחיד סאָונדס אין ווערטער, באַוווסטזיניק אַרבעט הייבט מיט דעם וואָרט.

אין ערשטער, עס איז פּשוט. פֿאַר בייַשפּיל, פרעגן די פּיצל: "פון וואָס געזונט טוט דער וואָרט" פליען "אָנהייבן? אויסשטרעקן דער ערשטער געזונט. איז עס "מם" אין דעם וואָרט "הויז"? און אין דעם וואָרט "וואַנט"? וואָס זענען די ווערטער אויף די בריוו "מם"? שפּיל די "קראָם". איר - דער טרעגער, די קוינע - אַ טעדי בער, ווויסט דורך דעם קינד.

"מישקאַ, וואָס האָט איר קלייַבן?"

"איך ווילן צו קויפן אַ לעפל."

- איר האָבן צו באַצאָלן פֿאַר די לעפל מיט דער ערשטער געזונט פון דעם וואָרט.

- "LL".

"אַז ס רעכט, איר קענען נעמען די לעפל." דעמאָלט באַשטימען ראָלעס.

איר קענען נוצן גוט מעטהאָדס צו לערנען אַ קינד צו שפּילן אין טראדיציאנעלן "וואָרדס" (דער ווייַטער וואָרט הייבט מיט די לעצט בריוו פון די פריערדיקע), אַ געזונט לאָטטאָ (נאָענט די בילד מיט דעם בריוו צו וואָס עס הייבט), לערן צונג טוויסטערס.

נעמען צוויי שיץ פון פּאַפּיר: דער ערשטער - אַ טראָק פון די סאָרט "ב", די רגע - "ל". אַלע זאכן טראַנספּאָרטאַד מוזן אָנהייבן מיט דעם געזונט. דער ערשטער ("ב") קאַריז זייף, מאַרמעלאַד, קאַרטאָאָנס, אַ בריק, געגאנגען צו מאָסקווע, צו מיין מוטער, צו די קראָם. די רגע - שאַנדאַליז, ריבאַנז, לעמאַנז, סוואַנז, געגאנגען צו די וואַלד, ליטע (שרייַבן די ווערטער אויף די בויגן).


ווייך / שווער

אויב אין דער "פאַר-בריוו" צייַט די קינד לערנט צו מאַניפּולירן קאָנסאָנאַנץ מיט די הילף פון די בעסטער וועגן צו לערנען די קינד צו לייענען, ער וועט נישט פאַרשאַפן שוועריקייטן אין פיוזינג אותיות אין אַ סילאַבאַל.

שפּיל. טאָם און טים זענען צוויי ביסל מענטשן: שווער און ווייך (איר קענען אפילו ציען זיי): "דאס איז טאָם. הערן ווי פעסט זיין נאָמען הייבט: טי ער זיך איז אַלע האַרט, ווי דאָס געזונט, אַזוי ער שטענדיק טשוזיז וואָס סטאַרץ מיט האַרט קאָנסאָונאַנץ: ער ליב ה-פּאָמידאָר זאַפט, טוט נישט עסן ה-דזשאָוקס, ווערז אַ פּ-מאַנטל, און טוט נישט שטעלט אויף פּ - רעקל, לעץ ב - זייף באַבאַלז, אָבער טוט נישט קלייַבן זיך ב - די פּילקע. טאָם איז פריינט מיט טים. ער איז ווייך און ליב אַלץ וואָס סאָונדס ווי סאָפלי ווי דער ערשטער געזונט פון זיין נאָמען ה - מיטבאָלז, ל - קאַנדיז, פּ - קייקס. ווען טימעס ציען, טאָם פּיינץ, אויב טאָם נעמט די ד-דודאָטשקו, טים הייבט ד-אָנפירן. אַמאָל טים און טאָם באַשלאָסן צו גיין אויף אַ יאַזדע. הילף זיי קלייַבן (בעיבי - טים, מאַם - טאָם). וואָס וועט טים ליידן? (געפֿינען די רעכט ווערטער.)


Funny sounds

איצט, מיט דער הילף פון גאַמעס, לערנען דעם קינד צו ויסטיילן צווישן קלאַפּ און אַנסטרעסט וואַולז.

די טויז צעוואָרפן דורך די וואַלד און גאַט פאַרפאַלן, און די קינד זאָל ריכטיק רופן זיי: קאַאַטיאַ, מייאָזשקאַ, זאַיטשיק.

די בעיבי טאַפּס די פּערקוססיווע סילאַבאַלז שטארק, און די ונסטרעססעד אָנעס לייכט (למשל, אין די ליד "זיי דראַפּט די בער אויף די שטאָק").

נאָך דער יינגל געלערנט צו באַשליסן אין דעם וואָרט די ערשטע און לעצט סאָונדס, צו פאַרענטפערן שווער און ווייך קאָנסאָנאַנץ, צו דערשייַנען די קלאַפּ געזונט, איר קענען גיינ ווייַטער צו באַשטימען די פול געזונט זאַץ פון דעם וואָרט.

די הויז פון סאָונדס שפּיל. ציען אַ הויז מיט פֿענצטער, אין וואָס די נעמען לעבן. א קאַץ געקומען צו זיין הויז (ציען אַ הויז מיט סטריפּ פֿענצטער), אַ קאַץ האט דרייַ רומז. יעדער געזונט שלאָפן סעפּעראַטלי. ווער איז געזעסן אין דער ערשטער שלאָפצימער? צו - ריכטיק, מיר פאַרמאַכן אַ פֿענצטער (אַזוי אין דרייַ צו פאַרמאַכן אַלע פֿענצטער). איצט ציען אַ הויז מיט פיר פֿענצטער און פרעגן די ביסל באַשעפעניש: "ווער לעבט עס - אַ העלפאַנד אָדער אַ לייב?" דעריבער, די זעלבע זאַך, נאָר דער קינד דעטאַילס אויך אַקסענץ (פֿענצטער מיט אַ פאָרהאַנג).


אין דעם בינע, דער קינד מוזן לערנען צו: יזאָלירן סאָונדס אין קורץ ווערטער און דיליבראַטלי ויסמייַדן פּראַוואַקיישאַנז ווי "אמת, טוט דער וואָרט" מאַשין "אָנהייבן מיט די זעלבע געזונט ווי די מאַשין?"


לאָזן די קינד מיט די אותיות באַקענען

מיר שרייַבן צוזאַמען מיט דעם קינד די נאָמען פון די "באַזיצער" פון די הויז (ווי אין שריט 4).

וואָס בריוו "געלאפן אַוועק" פון די ליד: "די אַלט קאַץ דיגז אַרויף די ערד, ער לעבט ונטערערד," "עס איז טונקל פֿאַר אונדז. מיר פרעגן די פּאָפּע צו ווענדן אויף די לאָמפּ מער ברייטלי. "

די זשוק-לעפּערד קרעעפּער קראָלד צוזאמען די בויגן און קאַליע די אותיות. טרעפן וואָס אותיות האָבן געביטן: "דאָ איז אַ גוט אָרט - עס איז אַ הרובע ווייַטער צו אים." "עס ס סנאָוינג, שניי, סנאָוסטאָרמז, פינצטער טירן וואַנדערן בייַ נאַכט."


Learn syllables

נוץ פון "פֿענצטער". שנייַדן אַוועק פון די קאַרדבאָרד פֿענצטער (צוויי אָדער מער), אונטער וואָס איר וועט שטעלן קאַרדבאָרד סטריפּס מיט אותיות (אַזוי זיי קענען זיין אריבערגעפארן פרילי). אין דער ערשטער פֿענצטער עס וועט זיין קאָנסאָנאַנץ, אין די רגע - וואַולז. איר מאַך די סטריפּס - אותיות דערשייַנען אין די פֿענצטער, מערדזשינג אין פאַרשידענע סילאַבאַלז.


לייענען

שטעלן די וואונדער. דער ווינט גיסן אַוועק וואונדער פון די שאַפּס, פארענדערט ערטער, און די רעזידאַנץ איצט טאָן ניט וויסן ווו צו גיין. אויף די פּאַפּיר, שאָוקייסיז פון פאַרשידן סטאָרז (ביכער, טויז, שיכלעך, קליידער, אאז"ו ו, זענען פּיינטיד, און די וואונדער זענען געמישט אַרויף (אין גרויס אותיות ספרים, פאַרמאַסוטיקאַלז, פּאַינץ, אידיש.) צו שטעלן אַלע אין סדר, די קינד זאָל נישט בלויז לייענען די וואונדער, אָבער אויך שרייַבן די פעלנדיק.

הילף מישוטקאַ. די באָבע אויף דער דיין געבורסטאָג זאָל קלייַבן אַ סלוי פון פּאָמסן (פון אנדערע קאַנס) און אַ פּאָסטקאַרטל (פון פאַרשידענע) צו דיין דיין געבורסטאָג.

פיטער די חיות. אין פראָנט פון איר - אידיש, ביסל אַנימאַלס. אויף די טיש - קאַרדס מיט נאָמען פון קיילים (מילך, קעז, קאַשע, פיש, ביין). זיי זענען פארקערט קאַפּויער. דער קינד נעמט עפענען זיי און לייענען די נעמען פון די קיילים: "ביין". - "ווער זאָל איך לאַדן איר צו?" - "הינטעלע!"


וואָס בריוו איז פאַרפאַלן. עס איז נייטיק צו געפֿינען אַ "פאַרפאַלן" בריוו און פאַרבייַטן עס מיט דער געוואלט. מאַטעריאַל - בילדער מיט "פאַלש" נעמען: פּאַדאַלז (סקיס), קאַץ (קיט), טיש (שטול), טויער (קראָו), טעקע (שטעקן, פּאָליצע).

פאַרפאַלן און געפונען. דאס שפּיל וואַרז און קערעקץ די וויידספּרעד דעפעקט פון די פרי סטאַגעס פון לייענען, ווען די קינד סטרייווז צו "קאַמפּאָוז" די ענדינגס פון ווערטער, און אין די בריוו פּאַסיז די אותיות. פאַרזוכן דעם קינד צו געפֿינען די פעלנדיק אותיות אויף די קאַרדס (זאָנעס - שירעם, שפּיץ - האַק).

"פרייַנדלעך אותיות". איר דאַרפֿן צו פאַרבינדן די רעכט און לינקס באַרס אַזוי אַז אַ וואָרט איז באקומען, פֿאַר בייַשפּיל: קאָמאַר, קאָ-מאָק.