פּעץ, און זייער וויכטיקייט אין דער אַנטוויקלונג פון קינדער

מיסטאָמע, אין רעכט צייַט קיין עלטערן זענען געפרעגט דורך אַ נאַטירלעך קשיא: ווי וועט אַ קליין קינד און אַ הונט, אָדער אפֿשר אַ קאַץ, גיני חזיר אָדער אַפֿילו עטלעכע חיות אַמאָל לעבן אין אַ וווינונג?

און אויב די ליבלינג איז נישט נאָך שטוב - איז עס טאָמיד סטאַרטינג, אין וואָס עלטער קענען דער קינד אָפּרוען צו זיין בעטן צו אָנהייבן אַ ליבלינג, און ווי וועט דעם געשעעניש ווירקן די משפּחה וועג פון לעבן? פּלוצלינג, דער קינד וועט שאַטן די ליבלינג? אָדער וויצע ווערסאַ?

אויף די אנדערע האַנט, אַלעמען ווייסט ווי פילע פריש ימאָושאַנז פּעץ קענען מאַכן צו אונדזער וואָכעדיק לעבן; און זייער וויכטיקייט אין דער אַנטוויקלונג פון קינדער איז שווער צו אָוווערעסטאַמייט.

עס איז דער נאַטור אַז ווערט די מערסט וויכטיק מיטל פון אַנטוויקלונג און העכערונג. וועלט פּעדאַגאָגיק דער הויפּט ציל פון בילדונג איז די פולשטענדיק אַנטוויקלונג פון די פּערסאַנאַלאַטי פון די גראָוינג אַרויף מענטש, אַרייַנגערעכנט אינטעלעקטואַל, עסטעטיש, מאָראַליש, און אַרבעט און גשמיות. אַזוי, וועגן אַלץ אין סדר.
אָן אַ צווייפל, אַנימאַלס זענען די מקור פון דער קינד 'ס ערשטער וויסן פון נאַטור. א קינד, געזען אַ כייַע, ריטשאַז זיך צו אים, לערנט די נעמען און דיפראַנסאַז צווישן פאַרשידענע חיות, געץ צו וויסן זייער נאַטור.

אין דערצו, חיות זענען אַ ויסגעצייכנט מיטל פון דעוועלאָפּינג סענסערי. דאָ, מיט נאַטור, קיין איינער, אַפֿילו די מערסט גאנץ, לערנען צאַצקע קענען גלייַכן! אין דילינג מיט אַנימאַלס, די קינד לערנט צו דערקענען דעם כייפעץ דורך די סענסיז: צו פילן די פאָרעם, גרייס און קאָלירן, ווי געזונט ווי די שמעקן, פּלאַץ אָרט, די טיפּ פון מווומאַנץ, די מאַטקייט פון די מאַנטל און זייַן געוועב, און פילע אנדערע "פּאַראַמעטערס".
אַנימאַלס געבן די ערד פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון לאַדזשיקאַל טראכטן אין קינדער. אויף די יקער פון די געדאנקען פון לעבן וועגן אַנימאַלס, די קינד לערנט צו זען אַ פאַרשיידנקייַט פון קאַנעקשאַנז און דיפּענדאַנסיז: פֿאַר בייַשפּיל, אַ קאַץ מיוזינג לעבן אַ שיסל מיטל אַז זי איז הונגעריק, כיידינג און דרינגלעך איר אויערן - גייעג ...
אַנימאַלס סטימולירן פילע פאַרשידענע טייפּס פון אַקטיוויטעטן: אָבסערוואַציע און שפּיל, אַרבעט, שאפן, קאַמפּעטיטיוו פּראָצעס. ווי אַ רעזולטאַט, דער קינד אַנטוויקלט אַ געזונט נייַגערייטיק, ער לערנט צו זיין פרום, זייַן פאַנטאַזיע אַנטוויקלען.
בעת קאָמוניקאַציע מיט אַנימאַלס, די קינד אַנטוויקלען אַ געפיל פון שיינקייט: קינדער לערנען צו זען די נאַטירלעך שיינקייט פון פּעץ. און דעם שיינקייַט, אין דרייַ, סטימיאַלייץ קינדער שאַפונג. דער קינד זוכט צו פאַרטראַכטן זיין יקספּיריאַנסיז מיט די כייַע אין לידער, מעשיות, און דער הויפּט אין די וויזשאַוואַל Arts.

נעענטער איז אן אנדער קויל פון השפּעה, ניימלי, די מאָראַליש דערציונג פון דעם קינד מיט די אָנטייל פון אַנימאַלס. פּעץ ווערן דער מקור פון ביידע דער ערשטער יקספּיריאַנסיז, און דער ערשטער פרייד. אין קאַמיונאַקייטינג מיט די כייַע, דער קינד יקספּיריאַנסיז ערשטער און העכסט positive ימאָושאַנז, און נאָך אין די מאָדערן געזעלשאַפט, זיי אָפט טאָן ניט האָבן גענוג.
אין דער זעלביקער צייַט, די קינד, ווען קאַמיונאַקייטינג מיט די כייַע, געוויינטלעך לערנט צו ווייַזן אַ קאַרינג און קאַרינג שטעלונג צו די גאנצע כייַע וועלט. אַזוי דער קינד איז געלערנט די קאַנסאָולז פון עקאַלאַדזשיקאַל קולטור, וואָס איז אַ ינטאַגראַל טייל פון רוחניות קולטור.
דער קינד איז באַקאַנט מיט די סימפּלאַסט אַרבעט אַפּעריישאַנז. אונטער דער גיידאַנס פון אַדאַלץ, ער אַקווייערז די ערשטער סקילז אין קאַרינג פֿאַר אַנימאַלס. אין דער זעלביקער צייַט, די קינד איז באקומען אַן אַנדער וויסן וועגן די לעבעדיק טנאָים פון אַנימאַלס אין נאַטור און אין שטוב.
אַנימאַלס זענען ינדיספּענסאַבאַל אין פֿאַרשטאַרקונג די גשמיות און גייַסטיק געזונט פון קינדער: אין די גיין פון אַ הונט, פּלייינג מיט אַ קאַץ אָדער אַ קיניגל, און אַפֿילו ווען קאַרינג פֿאַר אַ ליבלינג, קינדער זענען פיזיקלי ימפּרוווד.
זאל ס ניט פאַרגעסן אַז אַנימאַלס זענען אַ מין פון "פסיכאלאגישן נויטפאַל" פֿאַר קינדער: קאַמפּאַנסייטינג פֿאַר לאָונלינאַס, פּעץ באַפרייַען פּסיטשאָעמאָאָטיאָנאַל שפּאַנונג, געבן די געלעגנהייט צו שפּילן און אַפֿילו רעדן צו זיך, מאַך אָדער קאַדאַל זיך - דאָס איז וויכטיק, ספּעציעל ווען אַדאַלץ טאָן נישט האָבן צייַט און ענערגיע צו יבערגעבן מיט דיין קינד. כייַע וועט נישט פאַרבייַטן פּאַרענטאַל ליבע, אָבער קאַמיונאַקייטינג מיט אַ פאַזי בעיבי וועט זיין זייער נוצלעך.
ינדיסקרימאַנאַט און פארמאכט קינדער, פּעץ אָפט פאַרבייַטן פריינט, און דאַן קינדער צוטרוי די כייַע מיט זייער סיקריץ, פרייד און סאַראָוז, ווייַזן אַוועק זייער דערגרייכונגען און אַבילאַטיז - נאָך אַלע, די כייַע וועט נישט כוואַליע צוריק, וועט נישט לאַכן און וועט נישט דערציילן ווער עס יז. און דאַנק צו די ליבלינג, אַזאַ אַ קינד קענען לייכט מאַכן פריינט צווישן קינדער, פֿאַר בייַשפּיל, צוזאַמען צוזאַמען מיט אַ הונט אין די הויף אָדער פּאַרק.

קינדער זענען זיך-צענטערעד: זיי קענען נישט שטעלן זיך אין דעם אָרט פון אנדערן און פֿאַרשטיין וואָס עס פילז. אַנימאַלס נאָר טאָן ניט וויסן ווי צו באַהאַלטן זייער צושטאַנד און סענסיישאַנז, און ווען בייזינג און קאַמיונאַקייטינג מיט אַנימאַלס, קינדער לערנען ימפּאַטי, עמפּאַטי, פארשטאנד פון אנדערע - און דאָס איז וויכטיק פֿאַר אַ קינד 'ס לעבן אין דער געזעלשאַפט.
אָווערלי רירעוודיק קינדער אין קאָמוניקאַציע מיט חיות הצלחה "דאַמפּ" וידעפדיק פון זייער ענערגיע, בשעת דירעקטינג עס אין די רעכט ריכטונג.
אַנימאַלס טאָן נישט רעדן, אָבער מאַכן סאָונדס, נאָוטאַפייינג וועגן זייער באדערפענישן און שטימונג, מווומאַנץ, פּאָזע, קוק. אזוי קינדער לערנען צו פֿאַרשטיין אָן ווערטער און אַנימאַלס, און מענטשן.
דער בייַזייַן פון די כייַע אין די הויז איז דיסאַפּויניד: דער קינד וועט געשווינד און בעסער פֿאַרשטיין אַז אַלע לעבעדיק זאכן דאַרפן זאָרג, דערנערונג, טאָמער - ריסטראַקטשערינג די טעגלעך רוטין אין לויט מיט די באדערפענישן פון די כייַע. דער קינד איז געבראכט אַ געפיל פון פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט, דאַרפֿן און פיייקייַט צו נעמען זאָרג ניט בלויז וועגן זיך, אָבער אויך וועגן אנדערע - און דאָס איז דער בעסטער וואַקסאַניישאַן פון עגאָיזם, ספּעציעל אויב די קינד איז איינער אין די משפּחה.
קינדער, אין אַלגעמיין, זענען נישט דערשראָקן פון הינט און ווייַזן אינטערעס צו זיי. אבער אויב עטלעכע סיבה דיין קינד אנגעהויבן צו פילן מורא פון הינט, דער בעסטער "מעדיצין" וואָלט זיין צו האָבן אַ הינטעלע - שטענדיק קליין, קיוט, צו פאַרשאַפן יקסעפּשנאַלי positive ימאָושאַנז. קאָממוניקאַטינג און פּלייינג מיט אים, די קינד וועט ביסלעכווייַז קאָפּע מיט זיין מורא פון אנדערע חיות, געווינען זיך-בטחון.
עס וועט זיין אַפּרישיייטיד דורך אַלעמען וואָס האט אלץ געהאט אָדער האט אַ ליבלינג, און זייער וויכטיקייט אין דער אַנטוויקלונג פון קינדער אין טערמינען פון ווערן אַ כאַראַקטער. אזוי, סייקאַלאַדזשאַסאַז זאָגן אַז קינדער וואָס האָבן אַ קאַץ אין שטוב זענען זייער ספּאַנטייניאַס און ווייך, אָבער אין דער זעלביקער צייַט זיי זענען פרייַ אין קאָמבינאַציע מיט שעפעריש אַבילאַטיז. קינדער וואָס האָבן הינט ווייַזן אַ ציכטיק און קאַנסאַנטריישאַן, אַ פּראַפּענסיטי פֿאַר פירערשאַפט, זיי זענען דיסאַפּלאַנד, סאָושאַבאַל. די פֿעיִקייטן פון די כאַראַקטער זענען געפֿירט דורך די נאַטור פון די אַנימאַלס זיך: עס איז לאַדזשיקאַל אַז דער הונט ס נויט פֿאַר פירערשאַפט און די ווילינגנאַס צו נאָכפאָלגן אים, ווי געזונט ווי זייַן פיייקייַט צו באַן, אַנטוויקלען פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט פֿאַר די קינד, פירערשאַפט קוואַלאַטיז, די דאַרפֿן צו נעמען אַ פרייַנד עטלעכע מאָל אַ טאָג, דיסאַפּלאַנז דעם קינד.

די לעצטע - אָבער טאָמער די מערסט וויכטיק: קאַמיונאַקייטינג מיט אַנימאַלס, גענומען זאָרג פון זיי, די קינד לערנט ליבע, גוטהאַרציקייַט, אָפּגעהיט שטעלונג צו אַלע לעבעדיק זאכן - עפּעס אונדזער געזעלשאַפט אָפט לאַקס.