פריער, עס איז געהאלטן לאַנג גענוג אַז עלטערן טאָן ניט דאַרפֿן צו אַרייַנמישנ זיך און אָנטייל נעמען אין קינדער 'ס שפּילערייַ, ווי קינדער אָנהייבן צו שפּילן אויף זייער אייגן. אָבער, אין פאַקט, דאָס איז נישט דער פאַל בייַ אַלע. רובֿ קינדער קענען נישט שפּילן אויף זייער אייגן, ווייַל זיי פשוט טאָן ניט וויסן ווי. פֿאַר דעם סיבה, עס איז נישט ומגעוויינטלעך פֿאַר עלטערן און קערגיווערז פון קינדערגאַרטאַנז צו הערן קליימז אַז די קינד איז זייער געשווינד באָרד אַפֿילו מיט די מערסט טשיקאַווע און פאַרביק אידיש, און ער קען נישט וויסן וואָס צו טאָן מיט זיך. איז עס נייטיק צו לערנען דעם קינד צו שפּילן?
דער ענטפער קען זיין אַניקוויוואַקאַלי: עס איז נייטיק. שטודיום געפירט דורך סייקאַלאַדזשאַסס ווייַזן אַז דער קינד זיך ניט אָנהייבן פּלייינג, זייַן פּלייינג טעטיקייט וועט זיין בלויז אונטער די קאָנטראָל פון די עלטערן, אין דעם פאַל פון שלאָס גאַמעס מיט זיי. עס איז דער דערוואַקסענער וואס קענען דערקלערן צו דעם קינד ווי צו נעמען אַ צאַצקע, וואָס צו טאָן מיט אים, און אויך ינדיקייץ די צילן פון די שפּיל.
ווו צו אָנהייבן לערנען צו שפּילן דעם קינד? צו אָנהייבן אַ קינד איר דאַרפֿן צו זיין אינטערעסירט. איר קענען שטעלן אַ קליין סקיצע אין פראָנט פון אים, למשל, פיטער די ליאַלקע, נעמען עס פֿאַר אַ גיין, פאָר אַ פערד, באָדן עס און לייגן עס צו בעט. אויב דער קינד האט אַ באַליבט גראַם אָדער אַ פייע מייַסע, איר קענען אויך בינע עס. דו זאלסט נישט פאַרגעסן אַז גאַמעס מיט אַ קינד זאָל נישט אומקערן אין אַקטיוויטעטן. דו זאלסט נישט טראַכטן אַז עס וועט זיין גענוג פֿאַר איר צו ווייַזן דעם קינד ווי צו שפּילן. פּונקט סאַפּלייינג צו איבערחזרן דעם קאַמף צו אים, איר וועט נישט דערגרייכן אַז די קינד איז געפירט אַוועק דורך די שפּיל. צו דערגרייכן דעם רעזולטאַט, די דערוואַקסן זיך מוזן זיין געפירט אַוועק, ווייַזן פאַקטיש ימאָושאַנז וואָס וואָלט אינטערעס די בעיבי.
בעת די שפּיל, פּרובירן צו סמודלי מאַך פון איין קאַמף צו דער ווייַטער, אַפּלייינג פּלאַנירונג עלעמענטן. למשל, "מאַשינקאַ איז הונגעריק. אין סדר צו קאָרמען איר, איר דאַרפֿן צו קאָכן קאַשע. זאל ס ערשטער קאָכן די קאַשע, און דעמאָלט קאָרמען מאַשינקאַ. " און צוזאַמען מיט דעם קינד צוגרייטן קאַשע פֿאַר די מאַשאַ ליאַלקע, און דעמאָלט עס פיטער עס צוזאַמען. אַזוי דער קינד וועט זיין ביכולת צו פֿאַרשטיין אַז די אַקשאַנז זענען ינטעריאָרייטיד, און פון איין קאַמף די צווייט גייט.
בעת די שפּיל פון קובעס, די קינד יוזשאַוואַלי יימלאַסלי סטאַק זיי זיי אויף אנדערן. פּרובירן צו דערקלערן אים אַז מען קענען בויען אַ הויז פֿאַר אַ הונט אָדער מאַכן אַ וויג פֿאַר אַ ליאַלקע.
עס איז בעסטער צו אָנהייבן לערנען די קינד גאַמעס מיט די סאַבדזשעקץ וואָס זענען מער ענלעך צו פאַקטיש אָנעס. אין דעוועלאָפּינג גאַמעס פֿאַר קינדער, איר ביסלעכווייַז דאַרפֿן צו באַקענען פאַרבייַט עלעמענטן. פֿאַר בייַשפּיל, בעשאַס אַ שפּיל מיט אַ ליאַלקע איר ווילן צו פיטער איר קעראַץ. קוקן פֿאַר עס צווישן אנדערע אידיש, כאָטש עס איז נישט דאָרט. דער קינד וועט ענג מאָניטאָר איר. געפֿינען קיין קאַניקאַל כייפעץ און גליקלעך זאָגן: "דאָ ס אַ מער געפונען!". ברענגען דאַלז צו דיין מויל און זאָגן: "עסן, מאַשאַ, אַ געשמאַק און זיס מער!". ווי אַ הערשן, די קינד איז סאַפּרייזד און צופרידן, אָבער כעריז צו איבערחזרן אַלע דיין אַקשאַנז.
ווען די קינד טורנס אַ יאָר, איר קענען ביסלעכווייַז אַרייַן די שפּיל עלעמענטן פון פּלאַן וואָס שטיצן די אַנטוויקלונג פון וויזשאַוואַל פיגוראַטיווע טינגקינג, מערקונג, די פיייקייַט צו קאָראַלייט די פארמען פון פארשיידענע אַבדזשעקס. א באַטייַטיק נוץ קענען ברענגען פאַרשידענע שטעלט פון בנין מאַטעריאַלס. ווען די בעיבי באַקומען באָרד פון פּלייינג די וועג ער קענען, איר קענען לאַדן אים צו בויען אַ הויז פֿאַר אַ הונט, מעבל און אַ ליאַלקע מאַשין פון קובעס. פאַנטאַסיזע און קומען אַרויף מיט פאַרשידענע מעשיות אין דער זעלביקער אָדער. עס איז נישט רעקאַמענדיד צו בויען גרויס און קאַמפּרימערד סטראַקטשערז, ווייַל אַ קינד קענען באַקומען מיד פון אַזאַ אַ שפּיל און פאַרלירן זייַן טייַטש. איר טאָן ניט דאַרפֿן צו נוצן אַ פּלאַץ פון פאַרשידענע יסודות פון די קאַנסטראַקטער, נאָר צוויי אָדער דרייַ, פֿאַר בייַשפּיל אַ פּאַראַללעפּיפּעד, אַ קוב און אַ פּריזמע. דער קינד וועט נישט פֿאַרשטיין די וויסנשאפטלעכע נעמען פון די סאַבדזשעקץ, זיי טאָן ניט דאַרפֿן אים. עס איז גענוג אַז ער רופט זיי דורך אַנאַלאַדזשי מיט שוין באַקאַנט אַבדזשעקס: אַ ציגל, אַ קוב, אאז"ו ו.
דורך די סוף פון אַ פרי עלטער, עס איז רעקאַמענדיד צו פאָרשטעלן עלעמענטן פון ראָלע נאַטור אין די שפּיל. דאָס איז, ווען אַ קינד אנטפלעקט אין קיין וועג, ער גיט זיך ווי עמעצער אַנדערש פון זיך, אַזאַ ווי אַ טאַטע, אַ מוטער, אַ דאָקטער, אאז"ו ו אין די עלטער פון צוויי, די בעיבי קענען ביסלעכווייַז באַקענענ צו עטלעכע ראָלע-פּלייינג שטעלעס. אזוי, וואַטשינג זיין שפּיל, איר קענען זאָגן: "קאַטי, איר זענט פידינג דיין טאָכטער ווי אַ מוטער!". די ווערטער וועט לאָזן די מיידל צו קוקן בייַ איר אַקשאַנז דיפערענטלי.