ווי געשווינד צו צוטשעפּען אַ קינד צו אַ טאָפּ

ווי געשווינד צו צוציען אַ קינד צו אַ טאָפּ - אַ אַרבעט וואָס ניט בלויז אונדזער מוטערס פּנים, עס קענען זיין זיכער גערופן אינטערנאַציאָנאַלע. אַזוי, עס איז אַן אַנטשולדיקן צו געפינען אויס ווי די זאכן זענען געגאנגען "מיט זיי"?

צו לערנען אַ בעיבי צו נוצן אַ טאָפּ איז אַ נייטיקייַט אַז מוטערס אַלע איבער דער וועלט פּנים. און כאָטש די פּראָבלעם איז איינער, סאַלושאַנז אין יעדער לאַנד זענען אַנדערש, מאל ניט-נאָרמאַל פון אונדזער פונט פון מיינונג. עס איז אַלע וועגן די אַזוי גערופענע דיפעראַנסיז אין פּסיכאָלאָגיע, די פּיקיוליעראַטיז פון די נאציאנאלע "טשיילדבערינג." אבער דאָס טוט נישט מיינען אַז מיר קענען נישט באָרגן עפּעס פון פרעמד דערפאַרונג און הצלחה אַפּלייז עס! פילע פון ​​וואָס איז געפֿינט "פון אויסלאנד" איז ווערט לערנען , - ערשטער פון אַלע, שטילקייַט און זיכער פאָרווענט צו די טשערישט ציל אָן זיך-פלאַגעללאַטיאָן ("אַה, איך בין אַ שלעכט מוטער, ווייַל מיין קינד טוט נישט וויסן ווי צו נוצן די טאָפּ אין זעקס חדשים \ יאָר \ 2 יאָרן".) קענען ניט - לערנען, און טאָן עס דעמאָלט , ווען די צייַט קומט, ווען עס וועט זיין גרייט! דעריבער, דער ערשטער אַ נוציק הערשן וואָס מיר באָרגן פון די מוטערס פון אנדערע לענדער: שטילקייט, בלויז שטראַלנדיק!


מיט דער וועלט אין אַ פאָדעם

עס זענען עטלעכע מעטהאָדס פֿאַר לערנען קינדער אַ "פּאָטי" בקיעס אין מזרח אייראָפּע אַליין: אַלע פון ​​זיי קענען זיין קלאַסאַפייד, וואָס איז געווען געטאן אַמאָל דורך פּראַפעסער פּי אַקקאָרדאָ פון די ווירזשיניע מעדיקאַל קאַלידזש (USA), וואָס יידענאַפייד 3 גרופּעס פון טעקניקס:

אַקקאָמטינג צו אַ טאָפּ פון די ערשטער וואָכן פון אַ קינד 'ס לעבן. די טעכניק איז באזירט נישט אַזוי פיל צו וויסן ווי געשווינד צו צושטיין אַ קינד צו אַ טאָפּ ווי פיל אויף די אַנטוויקלונג פון עטלעכע ריפלעקסאַז אין אַ מוטער וואס לערנען דורך עטלעכע פונדרויסנדיק וואונדער (סטרייקינג פון די בעיבי, דייַגעס) צו דערקענען ווען די מיידל וויל צו גיין צו די קלאָזעט.

אַקקאָממינג צו אַ טאָפּ אין די עלטער פון אַ קינד איז וועגן 18 חדשים. עס איז פאָוקיסט אויף דעם קינד, עס איז צו דעם עלטער אַז די לעצט פיזיאַלאַדזשיקאַל און פסיכאלאגישן מאַטשוראַטיאָן נעמט אָרט, דאַנק צו וואָס די קינד קענען קאָנטראָלירן ורינאַטיאָן און דעפעקאַטיאָן.

אַקקאָמוסינג צו אַ טאָפּ בייַ די עלטער פון 3 יאר. דעם "פויל" טעכניק איז באַקענענ אין דעם עלטער פון דעם קינד ווען ער הייבט צו נאָכגיין די אַדאַלץ און ענדלעך, פּאַזאַלז מיט די קשיא: "פארוואס בין איך אין אַ וויקעלע, און מיין מוטער און פאטער זענען נישט?".


פריער? עס איז פריער. עס איז פרי!

אין אונדזער לאַנד, ווי אין פילע לענדער אַרום די וועלט, ביז די מיטן פון די לעצטע יאָרהונדערט, פּרעפֿער איז געווען געגעבן צו דער ערשטער אופֿן - די אַזוי-גערופן פרי טריינינג. דאָס איז געווען גערעכט: עס זענען געווען קיין דייפּערז, וואַשינג מאשינען אויך, און מיין מוטערס געווען זייער אינטערעסירט צו וויסן ווי צו נוצן די פּאַטייטאָוז געשווינד. עס בלייבט אַ מיסטעריע וואָס, ניט ענלעך די גאנצע פּראָגרעסיוו וועלט, מיר נאָך אָפט אַדכיר צו דעם צוגאַנג? פארוואס איז דער פּשוט פּראָצעס פון צוגעוווינט צו אַ טאָפּ (ווען עס אַקערז אין אַ בייַצייַטיק שטייגער און אָן קיצער) זייַנען אַזוי פילע ימאָושאַנז און אַזוי פיל סיכסעך. מיסטאָמע, ווייַל אונדזער גראַנדמאַדערז און מוטערס, וואס אין איין צייַט זענען געווען דיפּרייווד פון אַזאַ נוץ דערגרייכונגען פון ציוויליזאַציע ווי דייפּערז און וואַשמאַשין, פאָרזעצן צו באַטראַכטן דעם צו זיין ריכטיק. און וואָס זענען די סלאַנטינג קוקן פון אנדערע ווען עס איז געפונען אַז אויף דיין קינד, צו וועמען - וועגן דעם גרויל! - אַ יאָר שוין, איז נאָך טראָגן אַ דיספּאָוזאַבאַל וויקעלע. און איצט דער יונג מוטער הייבט צו צווייפל זיך און אַנטפּלעקט אַ פאַקטיש "שלאַכט פֿאַר אַ טאָפּ".

אבער דאָס איז פּונקט וואָס איז בייז. דו זאלסט נישט גלויבן מיר? דער בוך, וואָס איז אַרויסגעגעבן געוואָרן אין דער ווייַט 1930-ס יאָר, האָט געגרינדעט די "גשמיותדיקן" אינסטיטוט פון דער גשמיות אנטוויקלונג פון דער קינד ", פון וועלכער דער שולע פון ​​פּאָטטיי טריינז אנגעהויבן אויף די פיזיאלאגישע אַספּעקטן פון דער אַנטוויקלונג פון טאַדלערז, לויט Gessel ס פאָרשונג, געפירט אויף צווילינג קינדער, דער טאָפּ איז פרי, און די רגע - נאָך 15-18 חדשים, פרי שולע צו דער טאָפּ האט נישט ברענגען אַ positive רעזולטאַט. וואָס מאַמז באַצאָלט פיל ופמערקזאַמקייַט אין אַ פרי עלטער האט נישט פירן צו אַ פּערסיסטענט פאַרפעסטיקט בקיעס, און אין עלטער עלטער עס איז געווען גרינג און אָן מי, אַזוי עס איז געפרעגט, און וואָס צו טייַנען זיך און קינד? "Benjamin Spock, וואָס ערשטער ינטראָודוסט דעם באַגריף פון די גרייטקייַט פון דעם קינד פֿאַר מאַסטערינג דעם בקיעס, רעקאַמענדיד מאכן זייַן בייַשטייַער צו די צוריקציענ זיך פון פרי טריינינג אין טערנטי וויסנשאַפֿט, און אין דעם קשר רעקאַמענדיד עלטערן נישט צו ייַלן אַרויף .


בעסער שפּעט ווי קיינמאָל?

שטודיום פון די קינדער 'ס לערנען צו דער טאָפּ האבן דורכגעגאנגען פּראַקטאַקלי איבער די גאנצע פון ​​די לעצטע יאָרהונדערט, און אַלע דעם געפירט צו דער פאַקט אַז ביסלעכווייַז די פרי טעכניק אין דער מערב אויפגעהערט צו זיין מצליח, און די עלטער פון וואָס די קינדער אנגעהויבן צו בעל דער חכמה פון 7-20 חדשים. אין דער זעלביקער צייט, וואָס איז וויכטיק, די שטעלונג פון עלטערן צו דעם אַרויסגעבן האט אויך געביטן - די מדרגה פון זייער אריינמישונג אין דעם פּראָצעס איז רידוסט. אין אנדערע ווערטער, מאָמס און דאַדס פארשטאפט זאָרג וועגן וואָס די קינד 'ס שייכות מיט די טאָפּ איז דעוועלאָפּעד. דערווייַל, אין די מערב, די בינע פון ​​זיך-דינסט טריינינג לאַז פֿאַר אַ לאַנג צייַט צווישן 18 און 36 חדשים, און דעפּענדס אויף ווי די עלטערן מייַכל דעם פּראָסעסס.מעאָמאָנע, און אין אַ יאָר און אַ האַלב עס מיינט אַז עס ס צייַט, און עמעצער אין די 3 קעסיידער שטיל באמערקט אַז דער קינד איז קעסיידער אין אַ וועעפּער.פֿאַר בייַשפּיל, עס איז געווען אנטפלעקט אַז די אַקאַסטינג צו דער טאָפּ איז נישט בלויז פארבונדן מיט דעם לאַנד פון וווינאָרט און די האַכנאָסע פון ​​די משפּחה, אָבער אויך - די באַלעבאָסטע איז ארבעטן אָדער אַרבעט.עס איז געגלויבט אַז אויב אַ פרוי אַרבעט, זי אלא הייבט צו צוטשעפּען דעם קינד צו די טאָפּ ווייַל עס איז מער אינטערעסירט צו באַקומען אים צו פרייַ פרייַער.מיר מיסטאָמע טראַכטן דעם צוגאַנג איז מאָדנע, אָבער עס נאָר זאגט אַז עס איז גאָרנישט שרעקלעך אין די זאָרג פון פרי שולע צו דער טאָפּ.אין די פאַרקערט, דער קינד וואקסט רויק, און די מוטער טוט ניט יגזערט זיך אויך פיל כאַסאַל, און די טריינינג סטאַרץ פון 18 חדשים, ווען אַלע די וואונדער פון די גרייטקייַט פון די קינד צו בעל דער בקיעס איז דערשראָקן (די פיייקייַט צו קאַנשאַסלי קאָנטראָלירן די ווערק פון די קישקע, די פיייקייַט צו אויסדריקן זיין ווערז ווערמוטלי, י.ע. פרעגן פֿאַר אַ טאָפּ, די פאַרלאַנג צו ביכייווז "ווי גרויס.") אין אנדערע ווערטער, דער קינד איז גרייט, ער טוט נישט טראַכטן נייַע זאכן, און הייבט צו ביסלעכווייַז און אָן דרוק פון אַדאַלץ.


און נאָך עס איז נייטיק

איצט, עס וואָלט ויסקומען, אויב אַלץ איז אַזוי מאַדזשיקאַל און גרינג, וואָס נישט אַפֿילו האַלטן זאָרג וועגן אים? נו, איר טראַכטן, עס וועט נישט זיין אַ קינד צו נוצן אַ טאָפּ בייַ 2 יאר אַלט. אין דער זעלביקער טערקיי, פֿאַר בייַשפּיל, זיי אָנהייבן צו לערנען קינדער צו זיך-דינסט בייַ 22-28 יאר, און אין שוועדן און האָלאַנד - בייַ 32-37, און גאָרנישט, קיין איינער איז געוואקסן אַנאַדייפּט.

יא, צו זאָרג, פון קורס, איז נישט ווערט עס. אבער עס איז אויך נישט נייטיק צו לאָזן זאכן גיין דורך זיך. אין אַלץ עס איז נייטיק צו אַדכיר צו פּראָסט זינען. אַזוי, אויך "פויל" שטעלונג צו טעפּערייַ וויסנשאַפֿט פירט צו דער פאַקט אַז דער קינד פארלירט די נויט פֿאַר אַזאַ אַ בקיעס, וואָס איז, אין 3 יאר אָדער עלטער, עס איז שוין ומקלאָר וואָס ער זאָל נוצן דעם טאָפּ, איידער ער קאָופּט געזונט מיט זייַן אייגן פאטער מיט די הילף פון אַ וויקעלע און איז געניצט אין דעם שטאַט פון things.So, פּידיאַטרישאַנז שטאַט אַז אויך שפּעט צוגעוווינט צו אַ טאָפּ קענען גרונט קעגנשטעל פון די קינד (ווי קעגנשטעל אין אַ פרי עלטער), פירן צו אַ קאַטאַגאָריקאַל אָפּזאָג צו נוצן די טאָפּ און קלאָזעט, ספּעציעל אויב מיר אָנווענדן די ווערטער צו אונדזער פאַקט, עס איז ומקלאָר ווי אַזוי צו געבן דעם קינד צו אַ קינדער - גאָרטן אויב עס איז אַ פאָדערונג וואָס דער קינד זאָל קומען צו זיי שוין מיט ערשטיק סקילז פון זיך-דינסט (ער קען גיין אויף אַ טאָפּ) .


סוממינג אַרויף אַלע פון ​​די אויבן, מיר וועלן איינשליסן אַז גאָלדען מיינען איז די מערסט פּאַסיק אָפּציע.

דער פרי טריינינג פון אַ קינד צו אַ טאָפּ - ראַרעלי גיט רעזולטאַטן און דיליווערז אַ פּלאַץ פון קאָנפליקט פֿאַר ביידע מאָם און בייבי.

צו שפּעט - פירט צו די פאַקט אַז די עלטערן פאַרשאַפן אַ צייַט פון נאַטירלעך גרייטקייַט צו לערנען צו טאָפּ, און נאָך וואָס - דער פּראָצעס פון מאַסטערינג די טעפּער ס בקיעס איז באגלייט דורך שוועריקייטן. פאָקוס אויף דער אַנטוויקלונג פון דיין בעיבי, הערן קערפאַלי צי ער איז גרייט פֿאַר "דערוואַקסן וויסנשאַפֿט." און ווי באַלד ווי איר זען דעם גרייטקייַט (אין דורכשניטלעך, אַ יאָר און אַ האַלב ברעקלעך), ביסלעכווייַז און אַנאַבטרוסיוו אָנהייבן צו לערנען עס.