דער סוף פון מיינונג 4 איז אַ וויכטיק און יקסייטינג בינע אין דעם לעבן פון אַ קליין סקולבוי און זיין משפּחה. בילדונג אין די ערשטיק קלאסן איז לינקס הינטער, פאָרויס אַ נייַ לעבן אַווייץ: פאַרשידענע לערערס, גלייבן דיסקאַוועריז און נייַ טשיקאַווע סאַבדזשעקץ. פֿאַר פיר יאר די גויס אָוווערקיים די שווער טריט פון די לייטער פון וויסן - זיי געלערנט צו מאַכן פריינט, לייענען, ציילן, שרייַבן, רעספּעקט די כּללים און טראדיציעס פון די שולע הויז. און איצט עס איז צייַט צו טייל מיט דער ערשטער לערער, יינגער שולע און דעסקס, פֿאַר וואָס זיי דורכגעגאנגען זייער ערשטער יאָרן פון לערנען. קידס פאַרדינען אַ פריילעך יום טוּב מיט דילאַדזשאַסט שטודיום און יגזעמפּלערי נאַטור, אַזוי די גראַדזשאַוויישאַן אין די 4 מיינונג מוזן דאַווקע ווערן אַ העל און אַנפערגעטאַבאַל געשעעניש, אַ טייַער און ווערטפול קינדשאַפט זכּרון.
Contents
וואו צו פאַרברענגען די גראַדזשאַוויישאַן אין די 4 מיינונג: ומגעוויינטלעך און אָריגינעל געדאנקען Creative scenario at the graduation in grade 4: unusual ideas Unusual scenario: Interesting competitions for graduation party in grade 4 פֿאַר די לערער און די גראַדזשאַוואַץ אָריגינעל שריפט: ליד פֿאַר די גראַדזשאַוויישאַן פּאַרטיי אין די 4 מיינונג אָריגינעל סצענאַר: קאָנגראַטולאַטיאָן פון די עלטערן צו די גראַדזשאַוואַץ פון די 4 מיינונג אָריגינעל סצענאַר: מאַזל - טאָוו צו די לערער אויף גראַדזשאַוויישאַן אין קלאַס 4 פון די סטודענטן און וועט געבן געבורט לייווו צו פאַרברענגען די גראַדזשאַוויישאַן אין די 4 מיינונג: ומגעוויינטלעך און אָריגינעל געדאנקען
אָרגאַניזירונג פון אַ פּראַם פֿאַר יינגער סקולטשיילערז איז נישט גרינג, טראַבאַלסאַם און פאַראַנטוואָרטלעך. עס איז נייטיק אַז זיין שריפט איז לייקט דורך ביידע עלטערן און קינדער. עס איז ניט נייטיק צו אָרגאַניזירן אַ גרויס-וואָג און לאַנג שטייענדיק אַרומפאָרן, איר קענען פייַערן דעם יום טוּב מיט אַ פֿאַרוויילערישע יאַזדע אָדער שפּאַציר צו אַ מוזיי, אַ פּאַרק, אַ היסטארישן אָרט, צו נאַטור, נאָך וואָס איר קענען צופרידן מיט די טעאַטער, אַ קליין בופפעט טיש און אַ פאָטאָ סעסיע קעגן די באַקגראַונדז פון שיין לאַנדסקייפּס. אויב עלטערן טאָן נישט האָבן שעפעריש אַבילאַטיז, עס איז בעסער צו זוכן פאַכמאַן העלפן און קלאָוון אַנאַמייטערז צו די שולע, וואס וועט קאַנטעס, גאַמעס און צולייגן אַ דיסקאָטעק. דאָ זענען אונדזער פֿירלייגן, ווו צו פאַרברענגען די גראַדזשאַוויישאַן אין ערשטיק שולע.סינעריאָוז פון די פּראַם אין קלאַס 4
- יום טוּב אין שולע (קלאַס, פֿאַרזאַמלונג / ספּאָרט זאַל). די מערסט צוטריטלעך, באַקוועם, גרינג-צו-נוצן אָפּציע, מינוס איין - קינדער סאַבקאַנשאַסלי אַססאָסיאַטע שולע ווענט נישט מיט אַ יום טוּב, אָבער מיט לערנען.
- סעלעבראַטיאָן אין דעם רעסטאָראַן / קאַפע. דער בעסטער אָפּציע פֿאַר מאָמס און דאַדס: עס איז ניט דאַרפֿן צו צוגרייטן מילז פֿאַר עלטערן און קינדער, נאָר סדר עס אין די מעניו. פּראָס: שיין מאָדערן ינלענדיש, באַלזאַם דעקערייטאַד מיט באַלונז, די אַוויילאַבילאַטי פון פֿרייַ פּלאַץ, אַזוי אַז די גויס קען טאַנצן און שפּיל אַרום אָן פאַרלעגנהייַט.
- פיסט אויף דעם שיפל. גראַדזשאַוויישאַן אין די 4 קלאַס אויף דעם שיפל איז אַ מעמעראַבאַל און ומגעוויינטלעך אָפּציע. גיין צוזאמען דעם טייַך לאַסץ 2-3 שעה, כולל אַ קאָקטייל פּאַרטיי, אַ דיסקאָטעק און טימד קאַמפּאַטישאַנז מיט גיפס. ווייניקער: אַ גרויס בודזשעט.
- גראַדואַטיאָן אין די פריש לופט. אַ אַטראַקטיוו טעמע פֿאַר אַ פרייַנדלעך און אַקטיוו קלאַס. א יום טוּב אין נאַטור קענען זיין אָרגאַניזירט דורך די עלטערן קאַמיטי, פון וואָס איר דאַרפֿן צו טראַכטן קערפאַלי וועגן טראַנספּערטיישאַן, פאַרווייַלונג, זיכערקייַט און דערנערונג פון קינדער.
די מערסט שיין קלייד פֿאַר יונג גראַדזשאַוואַץ זען דאָ
שעפעריש סצענאַר בייַ די גראַדזשאַוויישאַן אין מיינונג 4: ומגעוויינטלעך געדאנקען
פֿאַר קיין יינגער סקולבוי, די סוף פון מיינונג 4 איז אַ אַנפערגעטאַבאַל געשעעניש אין לעבן. קינדער ווערן מער ערנסט און מער דערוואַקסן, הנאה הצלחה אין זייער שטודיום און זענען שטאָלץ פון זייער דערגרייכונגען. די קינדער פאַרשטיין אַז דער ווייַטער אַקאַדעמיק יאָר וועט אָנהייבן נאָך די האָלידייַס, אַזוי דעם טאָג מוזן אַוואַדע בלייַבן אין דער זכּרון פון סקולטשילדער, צו ווערן אַ ינסעניוו צו דערגרייכן נייַע כייץ אין שטודיום. די סצענאַר פון אַ פעסטיוו אָוונט באשטייט פון אַ פייַערלעך פּאַרטיי און אַ פאַרווייַלונג פּראָגראַם.איך טייל פון די סצענאַר: פייַערלעך טייל
ציל: צו שאַפֿן אַ רילאַקסט און פעסטיוו אַטמאָספער. טאַסקס: צו ברענגען אַרויף קעגנצייַטיק הילף, גוטהאַרציקייַט, רעספּעקטפול שטעלונג צו דער לערער, קלאַסמייץ און עלטערן, צו ווייַזן די אַבילאַטיז פון יעדער קינד, צו אַנטוויקלען קינדער סאָושייאַבילאַטי. רעזולטאַט: מיט די סוף פון דער ערשטער בינע פון דער אַלגעמיין בילדונג שולע פון לערערס, עלטערן, דער דירעקטאָר פון די בילדונגקרייז ינסטיטושאַן. פּרעזענטירונג פון קאַמענדאַבאַל שיץ, דיפּלאָמאַס, דיפּלאָמאַס.די מערסט עלעגאַנט קאַסטומז פֿאַר גראַדזשוייטינג יינגלעך קוקן דאָ
צווייטער טייל פון דער סצענאַר: ידעאַס פֿאַר אַ ומגעוויינטלעך פּראַם אין קלאַס 4
- אַ יום טוּב אין די פאָרעם פון אַ טעלאַקאַסט ניצן קאָמפּיוטער טעכנאָלאָגיע. ויסריכט: פאַרשטעלן, פּראַדזשעקטער, קאָמפּיוטער + ענטוזיאַזם פון עלטערן און סטודענטן. סטאַגעס פון די שריפט: גרויס נייַעס, ינטערוויוז מיט די גויס, סאָרט טראדיציעס, ריפּאָרטינג אויף דער טעמע פון ספּאָרט דערגרייכונגען, געזונט נייַעס, אַ פעסטיוו קאָנצערט. דער אָנזאָג: "איר פריי זיך פֿאַר אונדז - מיר סוויטשט צו די 5 מיינונג!";
- פּושקין ס באַלל. וואָס וועט זיין דארף: שיין קאָסטיומען פֿאַר יינגלעך / גערלז 'דרעסיז, סליידז מיט פאָטאָס פון קינדער, לידער פון אַ.ס. פּושקין, די קאָראַספּאַנדינג מוזיקאַליש אַקאַמפּנימאַנט. דער אָנזאָג: "די וועלט פון וויסן וועט עפענען צו אונדז און דאָ עס טוט נישט ענין - פּושקין ס זאָרגלאָז אָדער קאָמפּיוטער טריט די יאָרהונדערט";
- פאַרבעטונג צו אַ פייע מייַסע. רעקוויסיטעס: ענלאַרגעד בילדער פון באַליבט קינדער פייע טאַלעס, קאָסטומעס פון פייע מייַסע אותיות (בוראַטינאָ, קאַץ מאַטראָסקין, שניי מלכּה, טהומבעלינאַ, הומפּבאַקקעד כאָרס, שאַפּאָקליאַק). דער אָנזאָג: "זאל די העלדן פון קלוג פייע טאַלעס געבן איר וואַרעמקייַט, אָבער גוט, לאָזן בייז איבער און איבער קאַנגקער בייז."
ומגעוויינטלעך סצענאַר: אינטערעסאנט קאַנטעס פֿאַר גראַדזשאַוויישאַן פּאַרטיי אין מיינונג 4
אַ פֿאַרוויילערישע פּראָגראַם אין די שריפט פֿאַר קליין גראַדואַטעס קענען ניט זיין ימאַדזשאַנד אָן קאַנטעס. דער פאַרלאַנג פֿאַר נייַ דיסקאַוועריז און דער פאַרלאַנג צו לערנען די אומבאַקאַנט איז די נאַטירלעך דאַרפֿן פון קינדער. די גויס וועט פריי צו נעמען אָנטייל אין פֿאַרוויילערישע קאַמפּאַטישאַנז, ווו זיי קענען ווייַזן ינדזשאַנואַטי, נעמען ערשטער אָרט און באַקומען אַ טאַלאַנט.דיסקוסיעס פון קאַנטעס פֿאַר גראַדזשאַוויישאַן אין ערשטיק שולע
- דער שלאַכט פון סייקיקס. איידער די אָנהייב פון די פאַרמעסט, פּאַרטיסאַפּאַנץ באַקומען פון די פּרעסענטער מאָדנע אַקסעססאָריעס: ברילן, וויגס, מאַסקס פון חיה, סטראָקעס. זיי שטעלן זיי אויף און גיין צו די בינע, אויף וואָס עס איז אַ פארמאכט קעסטל. "פּסיטשיקס" דאַרפֿן צו טרעפן די זאַך ליגן אין די קעסטל. יעדער פון די פּאַרטיסאַפּאַנץ האט 3-4 פרווון. ווער געסיז די כייפעץ אָדער איז קלאָוסאַסט צו דער ענטפֿער, ער נעמט אַ טאַלאַנט (פּאָסטקאַרטל, פעדער, גלעזל מיט אַ מעמעראַבאַל ינסקריפּשאַן).
- פּאָרטרעט. קינדער דאַרפֿן צו ציען אַ פּאָרטרעט פון זייער ערשטער לערער. די גויס זענען צעטיילט אין צוויי טימז, די פּלייַערס זענען בלינדפאָלד מיט אַ באַנדאַזש און זיי נעמען אַ טייל פון די פּאָרטרעט (האַנט, קאָפּ, שטאַם) מיט אַ פּעלץ-טיפּ פעדער אויף די פּאַפּיר. די מאַנשאַפֿט ווינס, וועמענס פּאָרטרעט וועט קוקן מער ווי די אָריגינעל.
- קוועסט. קאָנקורענץ-פּאַסירונג, די לעצט רעזולטאַט פון וואָס דעפּענדס אויף די אַקשאַנז פון די פּאַרטיסאַפּאַנץ. קינדער זענען קוקן פֿאַר קלוז צו סיקריץ און סיקריץ מיט די הילף פון הינץ און מאַפּס.
- וואָס? ווו? ווען? די פּרעסענטער אָפפערס די קינדער צו באַזוכן אַ ומגעוויינטלעך קראָם ווו איר קענען קויפן אַ פּלאַץ פון נוציק זאכן גלייַך צו די ערשטיק שולע (פּענסילס, נאָוטבוקס, פּענס, שרים, ירייסערז). קינדער זענען צעטיילט אין צוויי טימז און "קויפן" באַליבט ייטאַמז, ענטפֿערס שאלות.
- קולינאַריש קאַמף. קאָנטעסטאַנץ מוזן קאַמביין אַ רעקטאַנגגיאַלער / קוואַדראַט שייפּט קיכל אין אַ געוויסע צייַט. ווער וועט דורכפירן די אַרבעט בעסער און פאַסטער, ער און דער געווינער.
ומגעוויינטלעך סצענאַר: דאַנס בייַ די פּראַם אין ערשטיק שולע
וואָלס. די געזעגענונג וואָלץ איז שטענדיק דאַנסאַז אין גראַדזשאַוויישאַן פּאַרטיעס, און אין דער פאָרשטעלונג פון די פערטע גריידערז, די טאַנצן וועט ויסקומען צו זיין דער הויפּט רירנדיק און ווייך און וועט גרונט טרערן פון עמאָציע אין די אויגן פון לערערס און עלטערן.דאַנס בייַ די גראַדזשאַוויישאַן אין 4 קלאַס מיט עלטערן. א שיין טאַנצן מיט דאַדס און מאָמס וועט זיין אַ ווערט פון די פּראַם און געבן שפּאַס צו קינדער און עלטערן.
Flashmob. נאָר יונגע קינדער קענען גאָר צעלאָזן אין טאַנצן, זיי האָבן נישט פאַרלאָרן זייער ימידיאַסי און אָפנ - האַכנאָסע אין יקספּרעסינג זייער אייגן ימאָושאַנז. רידמיק און קאָואָרדאַנייטיד בליץ האַמוין דאַווקע פאַרדינען ינטוזיאַסטיק אַפּלאָדיסמענטן.
ומגעוויינטלעך סצענאַר: גיפס פֿאַר גראַדזשאַוויישאַן אין קלאַס 4 פֿאַר לערערס און גראַדואַטעס
עס איז שווער צו יבערראַשן מאָדערן סקולטשילדראַן מיט טייַער גיפס, אַזוי די מערסט וויכטיק זאַך איז צו געפינען די בעסטער קאָמפּראָמיס צווישן די נוצן פון די פּרעזענטירונג פון די פונט פון מיינונג פון אַדאַלץ און די אינטערעס פון קינדער צו עס.ביישפילן פון גיפס פֿאַר פערטע גריידערז:
- אינטעלעקטואַל ברעט גאַמעס;
- קאָגעניטיווע ענציקלאָפּעדיע (ענציקלאָפּעדיע פון אַמייזינג פאקטן, ענסיקלאָפּעדיאַ פֿאַר יינגלעך / גערלז);
- באַללס (גערלז - נעצבאָל, יינגלעך - פוטבאָל);
- מעמעראַבאַל סווואַנירז (בייסבאָל קאַפּס, ה-שירץ, מאַגז);
- טיש לאמפן, ווריסטוואַטשיז, קאַנס מיט פילונג, אַ קאָללאַגע פון די פאָטאָ פון אַלע די לערער פון די קלאַס.
וואָס זאָל איך געבן צו דער ערשטער לערער אין גראַדואַטיאָן אין מיינונג 4?
צו פאָרשטעלן אַ גוט טאַלאַנט צו די לערער מיטל אַ גוט געדאַנק פון זיך. א טאַלאַנט בייַ די פּראַם איז ניט נאָר אַ טריביוט צו די געגרינדעט טראַדישאַן, עס איז אַ אַרויסווייַז פון רעספּעקט און אַפּרישייישאַן פֿאַר די לערער פֿאַר זיין שווער אַרבעט:- אַ לאַגזשעריאַס בוקיי פון בלומען און אַ גרוס קאָרט;
- נוציק זאַך: מאַגנעטאָפאָן, פּראַדזשעקטער, E- בוך, טאַבלעט;
- אַ טאַלאַנט שייכות צו פאַכמאַן אַקטיוויטעטן: אַ זעלטן בוך אויף די ספּעציאַליטעט, אַ אַבאָנעמענט צו אַ וויסנשאפטלעכע זשורנאַל;
- וואַטשיז (האַנטגעלענק, טיש, וואַנט);
- טיי שטעלן אָדער טיש דינסט.
דער אָריגינעל סצענאַר: א ליד בייַ די פּראַם אין מיינונג 4
די קינדער גיין צו צווייטיק שולע, אָבער זיי האָבן אָנגענעם מעמעריז פון זייער ערשטער פיר יאר פון שולע און פריינדשאַפט מיט זייער קלאַסמייץ אין ערשטיק שולע. אַלע די ימאָושאַנז לאָזן אים אויסדריקן דעם ליד בייַ די גראַדזשאַוויישאַן אין די 4 מיינונג. עס וועט העלפֿן קינדער נישט פאַרגעסן אַלע די גוטע און טייטנינג מאָומאַנץ פון שולע לעבן וואָס זענען געווען באשאפן דורך געמיין אַרבעט, אַזוי איר טאָן ניט דאַרפֿן צו פילן טרויעריק בייַ די פעסטיוואַל. פאר די גראַדזשאַוואַץ, נייַע סאַספּענשאַנז, וויקטאָריעס און דיסקאַוועריז דערוואַרטן. די ליד "Goodbye!" (אויף דעם מאָטיוו פון די ליד "די סאָנג רעמאַינס מיט די מענטשן")מער ליריקס פֿאַר די גראַדזשאַוויישאַן פּאַרטיי זענען בנימצא דאָ.
דער אָריגינעל סצענאַר: קאָנגראַטולאַטיאָן פון עלטערן צו די גראַדזשאַוואַץ פון די 4 מיינונג
פיר יאר פון קינדער סטאַבערנלי פּייסט די טאָרני וועג פון וויסן, אָוווערקאַמינג מניעות, סימפּלי אין דער ערשטער סאַקסעסאַז און כיידינג טרערן פון פאַרדראָס פון דורכפאַל. און יגזאָרבאַלי ווייַטער צו זיי זענען לאַווינג עלטערן וואס זענען באַזאָרגט, באַזאָרגט און געשטיצט דורך זייער קינדער. זייט זיכער צו אַרייַננעמען אין די סצענאַר פון די לעצט ערשטיק שולע מאַזל - טאָוו פון די עלטערן. אויף די גראַדזשאַוויישאַן טאָג, מאָמס און דאַדס כידאַלי גראַטולירן צוקונפט פינפט גריידערז און ווינטשן זיי ווייַטער הצלחה אין זייער שטודיום.עס זענען מער מאַזל - קייט פון עלטערן דאָ.
דער אָריגינעל סצענאַר: מאַזל - טאָוו צו די לערער אויף די גראַדזשאַוויישאַן אין די 4 מיינונג פון סטודענטן און עלטערן
אַפּעלירן פון גראַדואַטעס צו דער ערשטער לערער:
צו דער ערשטער לערער:
אַפּעלירן פון עלטערן צו דער ערשטער לערער:
מער ווערטער פון דאַנק צו די לערער קענען זיין דאָ דאָ.
אויך אָריגינעל געדאנקען פון די סצענאַר פֿאַר גראַדזשאַוויישאַן אין די 4 מיינונג זענען דאָ
גראַדזשאַוויישאַן אין די 4 מיינונג איז אַ באַטייַטיק מיילסטאָון אין דעם לעבן פון קינדער, אַ טאָג פון געזעגענונג צו די ערשטיק שולע. צוזאַמען מיט דער ערשטער לערער, די קינדער באקומען נייַ וויסן, געמאכט דיסקאַוועריז, געלערנט פילע טשיקאַווע זאכן, געלערנט צו סאָלווע פּראָבלעמס און שטעלן ווערטער אין זאצן. פֿאַר דער פערט גריידערז עס איז אַ יום טוּב פון יבערגאַנג צו די "דערוואַקסן" שולע לעבן און עס מוזן דאַווקע פירן אַ positive אָפּצאָל, מאָטיווירן סקולטשילדראַן צו ווייַטער פּראָגרעס אין זייער שטודיום און פארשטארקן פרענדשיפּס מיט לערערס און קלאַסמייץ.