פילע עלטערן זענען דערשראָקן דורך דעם זייער קאָמבינאַציע פון ווערטער. זיי באַטראַכטן סעקשואַלאַטי צו זיין די פּריראַגאַטיוו פון אַדאַלץ, און זייַן מאַנאַפעסטיישאַן אין קינדער איז אַ צייכן פון ימעראַליטי, דיפּראַוואַטי און אַפֿילו גייַסטיק אַבנאָרמאַלאַטיז. אָבער, קינד סעקשואַלאַטי קענען נישט זיין יידענאַפייד מיט די רעאַליזיישאַן פון געשלעכט - פאַנגקשאַנז. אין דעם גוף פון קינד, די קאָראַספּאַנדינג סיסטעמס האָבן נישט געשאפן, דער קינד איז פשוט נישט ריפּלייסינג איידער. אָבער, די נאַטור פון דעם קינד איז באשלאסן דורך זיין צו זיין גילדער, און עס איז אין דעם זינען אַז מיר זאָל פירן אַ פראַנק רעדן וועגן קינד סעקסואַליטי.
סיגמונד פרויד אַרגיוד אַז קינדשאַפט יקספּיריאַנסיז, טראַוואַלז, דיסקאַוועריז פאָרעם די פּערזענלעכקייט פון אַ מענטש און השפּעה זיין סאַבסאַקוואַנט לעבן. דעריבער, מיר אַדאַלץ דאַרפֿן צו לערנען צו רעדן אויף געשלעכט טעמעס. אבער עס איז דאָ וואָס מיינונגען זענען צעטיילט. "דו זאלסט נישט דיסקוטירן אַזאַ טעמעס מיט קינדער, אין איין צייַט זיי וועלן לערנען אַלץ. פארוואס פרי צייַט צו פאַרשאַפן געוואקסן אינטערעס אין געשלעכט? "- עטלעכע גלויבן. "קינדער דאַרפֿן צו זיין געגעבן ווי פיל אינפֿאָרמאַציע ווי מעגלעך," אנדערע זאָגן. פּאַראַדאָקסיקאַללי, אָבער, אין ביידע קאַסעס, אַדאַלץ ווילן צו באַשיצן קינדער פון פרי געשלעכט - טעטיקייט. אין דער זעלביקער צייט, שטודיום האָבן געוויזן אַז פרי קינדשאַפט הייבט מיט די קינדער וועמענס עלטערן אַדכירד צו עקסטרעם, "פּאָליאַר" פונקטן פון מיינונג.
וסואַללי עלטערן זענען דערשראָקן פון דעם "גליטשיק" טעמע, זיי זענען דערשראָקן אַז זיי וועלן נישט קענען צו געפֿינען די רעכט ווערטער, און קינדער וועט מיסאַנדערסטאַנד זיי. אָבער אין פאַקט מיר ווילן, אַז די פּערזענלעך לעבן פון אונדזער קינדער האט הצלחה דעוועלאָפּעד? דעריבער, לאָזן ס אָבסערווירן די געפיל פון פּראָפּאָרציע, און רובֿ ימפּאָרטאַנטלי - טאָן נישט לאָזן די קינדער אַליין מיט קאָמפּלעקס פֿראגן וועגן דעם.
ווי טוט עס אַלע אָנהייבן?
פון קורס, פון דעם מאָמענט פון פאָרשטעלונג. דער בינע פון דער פאָרמירונג פון קינד סעקשואַלאַטי פון פאָרשטעלונג צו די געבורט פון אַ בעיבי איז גערופן אַ פּרענאַטאַל צייַט. אין דעם צייַט, די
געשלעכט-דיפפערענטיאַטיאָן פון די פיטאַס, בעדערעכ - מאָשל גערעדט, די בעיבי איז "באשלאסן": ער איז אַ יינגל אָדער אַ מיידל. די באַשטימענדיק צייַט פֿאַר געשלעכט דיפערענטשיישאַן איז די מעהאַלעך פון די זעקסט צו די דרייַסיק צווייט וואָך פון שוואַנגערשאַפט. אין דעם צייַט, מאָם דאַרף צו קאָנטראָלירן זייער ימאָושאַנז, ויסמייַדן דרוק און טאָן ניט נעמען מעדאַקיישאַן, אָן וואָס איר קענען טאָן אָן. אַפעקץ די פיטאַס און דעריבער, דער געוואלט אָדער אַנוואָנטיד איז אַ קינד, און אַ שטאַרק פאַרלאַנג פון עלטערן צו האָבן אַ קינד פון אַ זיכער געשלעכט. אַזאַ ייַנמאָנטירונג פון עלטערן קענען גרונט אין די צוקונפֿט פסיכאלאגישן פראבלעמען אין דעם קינד. אויב די צוקונפֿט מוטער וויל מיט אַלע איר האַרץ צו געבורט צו אַ יינגל, און די פּאָפּע איז שוין פּריפּערינג בלוי ריבאַנז און קוקן בייַ צאַצקע קאַרס, איז עס קיין ווונדער אַז די געבוירן מיידל וועט וואַקסן אַרויף ווי אַ זעלטן טאַמבוי?
און איצט די בעיבי איז געבוירן ... זייט זיכער צו פיטער דיין ברעקלעך! מיט די מוטער מילך, די קינד נעמט, אין דערצו צו אנדערע נוציק סאַבסטאַנסיז, אַ טעגלעך דאָזע פון פּראָלאַקטין. דעם מערקווירדיק האָרמאָנע פּראַמאָוץ די מאַטשוראַטיאָן פון מאַרך סעלז, ינקריסיז די דרוק-קעגנשטעל פון דעם גוף. קינדער וואס באַקומען עס אין גענוג נומערן זענען מער רויק און פריילעך. אין דערצו צו מוטער מילך, יעדער בעיבי זאָל באַקומען אַ מוטער וועאַסעל. דו זאלסט נישט זיין דערשראָקן אַמאָל ווידער צו אַרומנעמען און צוציען די קינד. צערטלעכקייַט און פיזיש קאָנטאַקט זענען נייטיק טנאָים פֿאַר דיין בעיבי צו וואַקסן און אַנטוויקלען נאָרמאַלי. ימפּרעססיאָנס פון די יאָרן האָבן אַ גרויס השפּעה אויף דער אַנטוויקלונג פון סעקשואַלאַטי אין אַ מער עלטערע עלטער. עס איז אין קינדשאַפט אַז אַ מענטש פאָרעם אַ סאַבקאַנשאַס מיינונג: "זיי ליבע מיר". די אַנטוויקלונג פון סענסואַליטי אין דער צוקונפֿט דעפּענדס אויף מילד סוואַדדלינג, סטראָוקינג, ביידינג. אַלע דעם אַלאַוז די קינד צו פילן די פּראָסעלעססנעסס פון זיין אייגן גוף "איך", און דעם געפיל בלייבט מיט אים פֿאַר לעבן.
איך וויסן די וועלט.
דער קינד איז גראָוינג, און ער האט אַ אינטערעס אין זיין גוף און אַלע זייַן טיילן. עלטערן דערציילן די בייבי ווי אַלע טיילן פון זייַן גוף זענען גערופן, און בלויז די געניטאַלס זענען אָפט דיפּרייווד פון ופמערקזאַמקייַט אָדער גערופן ינוויידיד ווערטער.
מאָם וואַשיז פיר-יאָר-אַלט דאַשאַ: "וואַש דיין פּנים, האַלדז, פּענס, לעגס און טאָכעס." "אָה, מאָם, איר האט אַ שלעכט וואָרט! אַזוי מינדסטער! עס ס 'שלעכט, איר קענען נישט זאָגן אַז! "- די טאָכטער איז ופגעבראַכט. "אַז ס ווען זיי יאָג און זאָגן:" איר ניטאָ אַ גאַלעך! ", דאס איז טאַקע שלעכט. און ווען זיי זאָגן וועגן די טאָכעס, עס קען נישט זיין אַנדערש. ווי אַנדערש קענען זי גערופן? "- געבעטן מיין מוטער. די מיידל פאַרטראַכט.
געבן דיין קינד צו פֿאַרשטיין: עס זענען קיין "שלעכט", "שענדלעך" טיילן פון דעם גוף אַז איר קענען נישט רעדן וועגן. געבן זיי די צונעמען נעמען אָן קיין ימבעראַסינג און ומנייטיק ימאָושאַנז. דער וועג עלטערן מייַכל געשלעכט אָרגאַנס, קינדער "באַטראַכטן" פון ינטאַניישאַן, פאַסיאַל אויסדרוקן, אַקאַמפּאַניינג פראַסעס. Be quieter. דאָס איז גאָר וויכטיק.
ביי די עלטער פון צוויי, רובֿ קינדער זענען אָנהייב צו פֿאַרשטיין וואס זיי זענען: אַ יינגל אָדער אַ מיידל. זיי זענען שוין קענען צו פֿאַרשטיין די חילוק צווישן די סעקסיז (וויזשאַוואַל דיפראַנסאַז), ווי געזונט ווי די פאַקט אַז בשעת אין געזעלשאַפט, איר זאָל נישט נעמען אַוועק דיין הויזן. אבער אין דעם עלטער די בעיבי לייקס צו פאַרהאַלטן. נאָר מיין מוטער וועט שטעלן אויף זיין בעיבי - און אין אַ ביסל מינוט ער איז נאַקעט ווידער. דער קינד גיט אַ גרויס פאַרגעניגן, און נישט מיט די דזשענאַטאַל קויל!
סאָבבינג און פליסנדיק אַוועק פון מיין מוטער, וואס איז טריינג צו שטעלן אים ווידער, ער דזשויפאַלי פּולז אַוועק אַלץ אַז כיידז אים. דער קינד ווי אויב רעדן: קוק, וואָס איך שיין, לאַדנענקי, טאַנד! דו זאלסט נישט קאַמיש צו ינקלוזשאַן געפילן פון שאַנד פֿאַר נאַקעטנאַס מיט סטייטמאַנץ: "פּו, ווי מיעס!", "ווי איר זענט נישט פאַרשעמט!" די הויפּט אַרבעט פון עלטערן איז צו ביסלעכווייַז באַקאַנט דעם קינד מיט די אַלגעמיינע נאָרמז פון נאַטור. קינדער זאָל נישט, אויף די איין האַנט, אָנווענדן די נאָרמז פון נאַטור, און אויף די אנדערע - ווערן פאַרשעמט פון זייער גוף, פילן ומבאַקוועם, אויב עס איז נייטיק צו נאַקן ווייַטער צו מענטשן פון זייער געשלעכט אָדער אין אַ דאָקטער ס אָפּטראָג.
מאל אַ קינד 'ס פאַרלאַנג צו ויספאָרשן זייַן אייגן גוף נאָך "ברייקס" אַרויס. ווי צו רעאַגירן? עס ס גרינג! דער מאָטיוו פֿאַר דעם אָפּפירונג איז ניט עראָטיש, אָבער קאַגניטיוו אינטערעס. אַז ס וואָס איר זאָל טאָן אין אַזאַ סיטואַטיאָנס. אין קיין פאַל זאָל איר ציען אַוועק: "האַלטן עס מיד!", "נעמען דיין הענט אַוועק!", קלאַפּן אויף דיין הענט און שטראָפן. אויב קרויווים רעאַגירן אויך ווייאַלאַנטלי, די קינד איז פיקסיר אויף דעם מאָמענט: "פארוואס נישט? וואָס איז קאַליע מיט וואָס? "עס איז פראָט מיט צוויי עקסטרעמיז. אויף דעם איין, אַ קינד קען האָבן אַ כייסטאַנד אינטערעס אין געשלעכט, אויף די אנדערע - נעגאַטיוו געפילן קען זיין פֿאַר אים די ערליאַסט קוואלן פון צוקונפֿט פּראָבלעמס אויף געשלעכט - גראָונדס. אויב איר זען אַז דער קינד איז אַוועקגענומען, דזשענטלי באַשטימען זיין ופמערקזאַמקייַט, געבן די צאַצקע אַ צאַצקע, פרעגן פֿאַר עפּעס צו זיין געבראכט אָדער אראפגענומען. ווען דער קינד גייט צו בעט, מאַכן זיכער אַז די כאַנדאַלז זענען אויף שפּיץ פון די פאַרדעקן אָדער אונטער די באַק. אויב דער קינד קען נישט שלאָפן פֿאַר אַ לאַנג צייַט, בלייַבן מיט אים, מאַך אים אויף די קאָפּ אָדער צוריק.
קינדער מאַסטערביישאַן.
דאס איז יוזשאַוואַלי דער רובֿ "קראַנק" אַרויסגעבן פֿאַר פילע עלטערן. קליינע קינדער קענען לייכט זיין דיסטראַקטיד פון דעם געניטונג דורך פּלייינג אָדער וועלכער. אויב די קינד מאַסטורבאַטעס סיסטאַמאַטיקלי און דאָס איז אָוווערדאַס, דעמאָלט, רובֿ מסתּמא, עס איז ניט מער אַ שטאָף פון לערנען זייער אייגן גוף. אין דערצו צו פאָרשונג מאָטיוון, עס זענען צוויי מער הויפּט סיבות פֿאַר די אַנטוויקלונג פון מאַסטערביישאַן אין קינדער:
1. נאָן-העסקעם מיט גוף היגיענע סטאַנדאַרדס (יטשינג מיט וויקעלע ויסשיט און דאָרמאַטיטיס, וואָרמס, ענג קליידער) אָדער וויצע ווערסאַ, אויך אָפּגעהיט היגיענע פּראָוסידזשערז.
2. דרוק, לאָנעלינעסס, דייַגעס געפֿירט דורך אַ מאַנגל פון פּאַרענטאַל וואַרעמקייַט, פאַרדראָס, דיסריגאַרד פֿאַר די אינטערעסן פון די קינד, פאַרשידן פארמען פון גוואַלד (און אַפֿילו אַזאַ פּאָנעם ומשעדלעך אָנעס ווי סלאַפּינג אָדער פאָרקאַבאַל פידינג).
עלטערן דאַרפֿן צו געדענקען איין זאַך: טרעץ און שאַוטינג קענען בלויז שאַטן אַ קינד. צי ניט שטראָפן, שרעקן, שאַנד, שפּור אַראָפּ. נעמען קעיר אַז ער טוט נישט שטעכן אָדער רייַבן קליידער. וואַשן די העסיטאַלס קערפאַלי, אָבער ניט לאַנג.
שווער פראגעס.
אין אַלגעמיין, קינדער אָנהייבן צו פרעגן "שווער" פֿראגן פון די עלטער פון פיר. אינטערעס אין געשלעכט פּראָבלעמס אָפט טוט נישט האָבן געשלעכט - קאָלירן. עס איז בעסער צו ענטפֿערן זיי. אבער וואָס ספּאַסיפיקלי זאָגן דעם קינד וועגן זיין געבורט? ווי אַזוי קען איך דערקלערן אַלץ? שוין, עס איז ניט פאַרטיק רעצעפּט. אַלע קינדער זענען אַנדערש, און איינער קענען נישט גאָר פאָרעם ווי די בעיבי וועט נעמען אונדזער דערקלערונגען. אָבער, געדענקען: אויב די בעיבי טוט נישט באַקומען אַן ענטפער אין די משפּחה, ער וועט גיין קוקן פֿאַר עס ערגעץ אַרויס. עס קען זיין אַ הויף, קינדער - גאָרטן, שולע, קינאָ אָדער ביכער.
ווי צו ענטפֿערן קינדער פראגעס?
ביסלעכווייַז צוגרייטן דעם קינד פֿאַר אינפֿאָרמאַציע. אַזוי, די קשיא "ווי איך בין דערשייַנען?" מאָם קענען ענטפֿערן פשוט: "איך געבורט צו איר." אויב דאָס איז גענוג, דער קינד, פֿאַר אַ בשעת וועט זיין רויק, און אַ ביסל שפּעטער וועלן וויסן וואָס "געגעבן געבורט", ווי די בעיבי קומט אין די טאַמי און ווי עס קומט אויס. די הויפּט זאַך איז אַז די וויסן געוויינט איז צוטריטלעך צו קינדער. עס איז אוממעגלעך צו באַפרייַען אַלע די אינפֿאָרמאַציע לעגאַמרע און מיד. געדענקען, אַז דער קינד זעצט נישט בלויז דירעקטע אַרטיקלען, אָבער אַלע עמאָציאָנעל סובטעקסט וואָס איר פילן. זיין צוגעגרייט פֿאַר די פאַקט אַז ער קען אָפּשאַצן די אינפֿאָרמאַציע וואָס איר געבן, קלעראַפיי, פרעגן אנדערע מענטשן. א קינד זאָל זיין דערציילט די אמת אַז ער איז ביכולת צו פֿאַרשטיין. פערי טאַלעס וועגן אַ סטאָרק אָדער בייינג קינדער אין אַ קראָם וועט העלפן פֿאַר אַ ביסל בשעת. באלד דער קינד לערנט אַז ער איז פארפירט, און דאָס וועט אַנדערמיין די בטחון אין עלטערן ווי אַ מקור פון פאַרלאָזלעך אינפֿאָרמאַציע.
אבער אפילו אַ סייקאַלאַדזשיקלי קאָמפּעטענט דערקלערונג טוט נישט גאַראַנטירן אַז אַלץ וועט טאָן אָן אינצידענט.
ראָלע פּלייַינג גאַמעס.
אין 4-5 יאר דער קרייַז פון קאָמוניקאַציע פון דעם קינד יקספּאַנדז, עס איז אַן אינטערעס צו פּירז. אין דעם צייַט, די קינד ניט בלויז פרעגן פראגעס, אָבער אויך "רידיפיינז" דערוואַקסן ראָלעס. אַלעמען ווייסט קינדער גאַמעס "צו די שפּיטאָל", "צו מאַם און טאַטע", "צו די הויז" און אנדערע. אין די גאַמעס, יינגלעך און גערלז "ינדזשעקט" יעדער אנדערע, ויספאָרשן טיילן פון דעם גוף (אַרייַנגערעכנט אָנווינקען אָנעס), און אַפֿילו נאָכמאַכן די בעט סינז. עס איז כאַראַקטעריסטיש אַז אויב די משפּחה האט ברידער און שוועסטער פון די זעלבע צייַט, און זיי אָפט זען יעדער אנדערע נאַקעט אין שטוב, דעריבער זייער גאַמעס טאָן ניט ינטייס ווער עס יז. מיט קעגנצייַטיק צוטרוי, קינדער קענען אַפֿילו דיסקוטירן וואָס יינגלעך האָבן דעם וועג, און גערלז האָבן אַנדערש
אויף דעם ברעג עס זענען צוויי נאַקעט ביסל יינגלעך: אַ יינגל און אַ מיידל. באַטראַכטן יעדער אנדערע. דער יינגל איז אינטערעסירט: "טאָרן אַוועק? האָט זי פאַרפאַלן? "" ניין! - די מיידל ענטפֿערס, - און איז געווען! »דער קינד איז סאַפּרייזד:« מאָדנע קאַנסטראַקשאַן! »
אַלע גאַמעס וואָס אַרייַנציען פּריוואַטקייט און סיקיוריטי (פּאַרטיסאַפּאַנץ באַהאַלטן אונטער די בעט, בויען אַ הייַזקע אָדער הויז) לאָזן קינדער צו פאַרלאָזן זייער נייַגעריקייַט, באַטראַכטן וואָס איז פארלאנגט דורך פּראָפּריעטי, לאָזן פיזיש קאָנטאַקט מיט יעדער אנדערער. עלטערן, וואָס זענען אַזוי כאָראַפייד דורך אַזאַ נאַטור, אַז זיי נוצן ריפּרעסיוו מיטלען, טאָן ניט האַנדלען אין די אינטערעסן פון די קינד. געדענק: אַזאַ אַקשאַנז טאָן ניט צעשטערן אינטערעס, אָבער נאָר שאַפֿן אַ שולד פון קאָמפּלעקס, צעמישט די קינד און פאַרשאַפן די פאַרלאַנג צו טאָן עפּעס בעסאָד. צו באַפרידיקן זייַן נייַגעריקייַט, די קינד איז געצווונגען צו פּיק. פֿאַר אים איז נאָר אַ שפּיל. דער פאַרבאָטן פרוכט איז אַזוי זיס! דער שפּיל גיט אַ ויסגעצייכנט געלעגנהייט צו לערנען די קינד אַ פּשוט און זייער וויכטיק פּרינציפּ: קיין איינער איז ערלויבט צו פאַרבינדן אים קעגן זיין וועט! ווי שטיל ווי מעגלעך, דערקלערן צו די בעיבי אַז ער איז בלויז "זיין אייגן." עלטערן זאָל געדענקען אַז די אַזוי-גערופן פּערזענלעך אָרט איז די מערסט וויכטיק זאַך פֿאַר קיין מענטש. דאָס איז דער גוף פון דעם קינד, און זיין קינדער סיקריץ, און זיין תאוות.
מאל אַ קינד ווייזט אַ געוואקסן נויט פֿאַר טאַקטיליק קאָנטאַקט מיט אַדאַלץ און אנדערע קינדער, ער פרעגט צו איר אויף די ניז, כאַגז יעדער מינוט, סטראָקעס איר, דריקט, ראָולינג זייַן אויגן מיט פאַרגעניגן. באַצאָלן ופמערקזאַמקייַט צו די מאַנאַפעסטיישאַנז. זיי קענען זיין אַ סימפּטאָם פון די פאַקט אַז דער קינד פילז אַ פעלן פון ליבע פון ליב געהאט אָנעס און פרוווט צו פאַרגיטיקן עס דורך די ופמערקזאַמקייַט פון פרעמדע.
אַ יינגל פון פינף יאר אַלט, אַפּראָוטשינג אַ שיין מיידל, זאגט צו איר: "איר זענט מיין ליאַלקע!" עס טורנס אויס אַז דאָס איז ווי פאטער מאַזעס זיין מוטער. דאָס איז אַ נאָרמאַל נאָכמאַך. שאַפונג פון צערטלעכקייַט, זאָרג און ופמערקזאַמקייט צו יעדער אנדערער דורכויס ווירקן די געשלעכט - בילדונג פון דעם קינד. אָבער, דער אָבסערוואַציע פון פראַנק סינז, און אַפֿילו מער אַזוי פון די געשלעכט באַטזיונגען פון עלטערן, קענען ערנסט שעדיקן די קינד ס פּסיכיק, און די פאלגן פון אַזאַ טראַוומע קען נישט באַשייַמפּערלעך מיד.
אַ וויכטיק פונט אַז עלטערן זאָל באַצאָלן ופמערקזאַמקייַט צו איז די ייבערהאַנט פֿאַר יינגלעך אָדער גערלז פון גאַמעס וואָס זענען נישט זייער אייגן געשלעכט. אפֿשר, דאָס איז אַ צייכן פון טראַנספאָרמאַציע, דיסטאָרשאַן פון די געשלעכט ראָלע, וואָס קענען פירן צו שוועריקייטן אין דער טשוזינג אַ לעבן שוטעף אין דער צוקונפֿט. דעם זאָל ניט זיין אָפּגעלאָזן. אויב אַ מיידל פאַמאַלז מיט טייפּרייטערז, פארווארפן אויס דאַלז, און אַ יינגל טריינג אויף מאַטערניטי קליידער - טראַכטן וועגן אים. אפשר דער פּראָצעס פון טראַנספאָרמאַציע האט שוין אנגעהויבן. קערפאַלי נאָכפאָלגן דעם קינד און טאָן נישט פאַרפירן דעם וויכטיק מאָמענט.
אין סדר צו דערוואַרטן די קינד צו אַנטוויקלען רעכט און ניט דערפאַרונג שוועריקייטן אין זיין פּערזענלעך לעבן אין דער צוקונפֿט, ער מוזן דורכפירן אַלע סטאַגעס פון אַנטוויקלונג פון סעקשואַלאַטי אין צייַט. "דאַנקען צו טעלעוויזיע" אָדער נישט מאַסטערד מיט מאָראַליש פּרינציפּן געדרוקט פּובליקאַציעס, אונדזערע קינדער קענען באַקומען אינפֿאָרמאַציע וועגן די שייכות פון די סעקשעס פיל פריער ווי נייטיק, און נישט אין אַלע אין די פאָרעם וואָס זיי קענען "דיידזשעסט" דעם וויסן. און דעם אין זיך איז אַ גרויס דרוק פֿאַר אַ קינד און קענען גלייַך דער אַנטוויקלונג פון קינד סעקסואַליטי אין דעם אומרעכט קאַנאַל. אַז דאָס קען נישט פּאַסירן, געבן די קידס אינפֿאָרמאַציע זיך, בייַצייַטיק און דאָסעד. ליבע דיין קינדער און צוטרוי זיי!