וויסואַל זכּרון
וויסואַל ופמערקזאַמקייַט איז ווייטאַלי וויכטיק פֿאַר אונדז, אָבער עס אויך טורנס אויס וואָס מיר דאַרפֿן צו באַן. לאנג איידער שולע, די בעיבי דאַרפֿן צו אַנטוויקלען וואַלאַנטערי ופמערקזאַמקייַט, אַזאַ ווי זייַן באַנד, קאַנסאַנטריישאַן, פאַרשפּרייטונג און פעסטקייַט. דאָ זענען געניטונג גאַמעס אַז אַנטוויקלען אין די קינד אַלע די פּראָפּערטיעס פון וויסואַל ופמערקזאַמקייַט, און אויך קאַנסאַנטריישאַן און אָבסערוואַציע.
• "געפֿינען די דיפפערענסעס" קלייַבן די בילדער, יעדער פון וואָס ווייזט צוויי ענלעך אַבדזשעקס אַז אַנדערש אין עטלעכע וועגן, פרעגן די קינד צו געפינען אַלע די דיפעראַנסיז צווישן די בילדער. "געפינען די זעלבע כייפעץ" פֿאָרשלאָגן דעם קינד, קאַמפּערינג עטלעכע אַבדזשעקס, געפינען פּונקט די זעלבע ווי אויף די מוסטער.
• "געפֿינען די זעלבע זאכן" ווייל איר געפונען און קאַמפּערד עטלעכע פון די זאכן דיפּיקטיד, איר מוזן געפֿינען צוויי גאָר יידעניקאַל.
• "וואָס סילאַוועט איז עס?"
אויסקלייַבן די בילדער אויף וואָס די כייפעץ איז ציען און עטלעכע סילאַוועץ. איינער פון זיי איז די סילאַוועט פון די כייפעץ, און די מנוחה זענען קאָנטראָווערסיאַל (ענלעך צו די ונטערטעניק) בילדער. דער קינד מוזן באַשטימען צו וואָס פון די דראַווינגס דעם סילאַוועט פיץ. דער קינד דערקלערט די ברירה פון די "כייפעץ-סילאַוועט" פּאָר אויף די יקער פון די גלייַכן פון די אַוטליינז פון די קאָלירן און סילאַוועט בילדער, זייער לעגיטימאַציע.
• "ווי פילע זאכן?"
קלייַבן בילדער מיט סופּעראַמפּאָוזד קאַנטורז פון אַבדזשעקס (פֿאַר בייַשפּיל, טעפּלעך, ספּונז, פּלייץ). דערקלערן אַז בלויז בייַ ערשטער בליק אַלע די בילדער ויסקומען צו זיין צעמישונג. אבער אויב איר קוק ענג, איר קענען זען די קאַנטורז פון עטלעכע אַבדזשעקס אין אַמאָל. אין סדר נישט צו זיין טעות, וואָס איז דיפּיקטיד אין די בילד, פרעגן די קינד צו נאָכגיין די אַוטליינז פון יעדער כייפעץ (ציען אַ פינגער צוזאמען די קאַנטור שורות). דעריבער פרעגן די קינד צו בילד עפּעס ווי דאָס.
• "Encoding"
שטעלן איידער די קינד אַ בלאַט מיט אַ בילד פון פאַרשידן דזשיאַמעטריק פיגיערז (5-10 ראָוז פון 10 פיגיערז אין אַ רודערן). אַרבעט - צו שטעלן אין אַ זיכער בילד די נייטיק ייקאַן. אויף די שפּיץ פון די בויגן איז אַ מוסטער: פֿאַר בייַשפּיל, אין די קרייַז - פּלוס, אין די קוואַדראַט - מינוס, אין די דרייַעק - פונט. רעקאָרד די צייַט פון די אַרבעט.
• "לאַבירינטהס"
אויף די יקער פון וויזשאַוואַל טראַקינג פון די באוועגט, שורות, פֿאָרשלאָגן די קינד צו געפינען די רעכט וועג אויס. פֿאַר בייַשפּיל: אויף וואָס וועג צו גיין צו די ביסל רעד רידינג כוד צו באַקומען צו די באָבע?
• "קאָנפוסיאָן"
פרעגן די בעיבי צו אַנטאַנגגאַל די שורות, ערשטער אָן ליפטינג אַ בלייַער אָדער פינגער פון די פּאַפּיר, און דעמאָלט - מיט די אויגן. פֿאַר בייַשפּיל: ווער פון וואָס ניק שטריק? ווער איז גערעדט צו וועמען אויף די טעלעפאָן?
• "פאָטאָגראַף"
פאַרזוכן דעם קינד צו זען די געשיכטע בילד און געדענקען אַלע די פרטים. דערנאָך, באַזייַטיקן די בילד און אָנפאַנגען פראגעס וועגן אים: "וואָס אותיות זענען ציען? וואָס זיי טראָגן? "
• "קאָררעקטאָר"
צוגרייטן אַ טיש מיט קיין וואונדער - אותיות, פיגיערז, פיגיערז פֿאַר 5-10 שורות פון 10 אותיות אין יעדער. פרעגן די קינד ווי באַלד ווי מעגלעך צו געפינען און ויסמעקן אין די טעקסט די בריוו (פיגור אָדער פיגורע) איר נאָמען. נעמען זאָרג אַז ער באוועגט צוזאמען די שורות און טוט נישט פעלן קיין געוואלט צייכן. פאַרריכטן די קינד 'ס אויפֿפֿירונג (די צייַט וואָס ער קוקט דורך די שורות, די נומער פון ערראָרס), מוטיקן אים צו פּראָגרעס.
• "קאָלאָור די זעלבע"
לאַדן דעם קינד צו מאָלן די רגע העלפט פון די בילד אין די זעלבע וועג ווי דער ערשטער איז בונט. א ענלעך אַרבעט (געטאן אויף אַ בלאַט אין אַ גרויס צעל) איז צו צולייגן די רגע האַלב פון די כייפעץ צוזאמען די סעלז אין די זעלבע וועג ווי דער ערשטער העלפט איז ציען.
• "קאָננעקט דורך פונקטן"
פֿאָרשלאָגן דעם קינד צו פאַרבינדן די גלאַט און קלאָר שורה פון די פונט פון 3-20 און זען וואס פּייניד די קינסטלער. דעם מוסטער איז גרינג צו ציען אויף דיין אייגן.
• "ווי אַזוי טאָן איך!"
שטיין אין פראָנט פון די בעיבי און ווייַזן פאַרשידן עקסערסייזיז מיט דיין הענט, פֿיס, אאז"ו ו די אַרבעט פון די קינד איז צו איבערחזרן אַלץ פֿאַר איר. איר קענען טוישן די טעמפּאָ דורך פּיריאַדיקלי אַקסעלערייטינג אָדער סלאָוינג אַראָפּ די מווומאַנץ.
• "פארבראכט מוועמענט"
איר זענט דער פירער און ווייַזן דעם קינד אַ באַוועגונג וואָס קענען ניט זיין ריפּיטיד. דערנאך איר דורכפירן פאַרשידענע דזשעסטשערז וואָס קאָפּיעס קאָפּיעס. אויב דער קינד ריפּיץ די "פאַרבאָטן" באַוועגונג, אַ שטראָף פונט איז באפוילן. דעמאָלט באַשטימען ראָלעס.
• "באַהאַלטן און זוכן"
קלייַבן בילדער מיט "פאַרבאָרגן" זאכן, נומערן, אותיות, וואונדער. פֿאַר בייַשפּיל, פרעגן דעם קינד צו געפֿינען אַלע די דידזשאַץ 2 אין די בילד פון די פוקס.
"Points"
ציען 8 סקווערז פון 4 קס 4 סקווערז. אין קיין סעלז פון דער ערשטער קוואַדראַט, שטעלן צוויי פונקטן, אין די רגע - דרייַ, אין די דריט - פיר, אאז"וו די אַרבעט פון די קינד - לויט דיין מוסטער, פּונקט די ליידיק סקווערז.
• "ציען"
פאַרזוכן דעם קינד צו ציען 10 טריאַנגלעס אין אַ רודערן. עס איז נייטיק צו שאָטן די טריאַנגלעס №№ 3, 7 און 9 מיט אַ בלוי בלייַער; גרין - נומ 2 און נומ 5; געל - נומ 4 און נומ 8; רויט - דער ערשטער און לעצט.
דורך אויער
רובֿ פון די אינפֿאָרמאַציע וועגן די וועלט אַרום אים, וואָס די פּרעסטשאָאָלער אָונז, ער לערנז דורך אויער. אין ערשטיק שולע, מער ווי 70% פון די גאַנץ לערנען צייַט איז פארבראכט אויף יפעקטיוולי צוגעהערט צו די לערער ס דערקלערונגען. דעריבער, פּרובירן צו אַנטוויקלען די פיייקייַט פון די בעיבי צו ינדיפּענדאַנטלי, אָן דיסטראַקשאַנז צו האַלטן ופמערקזאַמקייַט צו וויכטיק אינפֿאָרמאַציע. אַקטיווע הערן אַנטוויקלען ווען לייענען געזונט פיקשאַן, באזוכן קינדער פּערפאָרמאַנסיז. אָדיטאָרי ופמערקזאַמקייַט דעוועלאָפּs אין דער לערנען פון דעם קינד צו לייענען און שרייבן, די פאָרמירונג פון אַ געזונט קולטור פון רעדע (די ויסשליסיק פּראָונאַנסייישאַן פון סאָונדס, ווערטער, פראַסעס, אַ קלאָר רעדע קורס, זייַן הויךקייט, עקספּרעססיווענעסס). גיימינג עקסערסייזיז העלפן אַנטוויקלען די בעיבי 'ס פיייקייַט צו פאָקוס אויף געזונט, אָדיטאָרי ופמערקזאַמקייַט, די גיכקייַט פון זייַן פאַרשפּרייטונג און סוויטשינג.
• "די גרויס אויער"
אין דעם שפּיל איר קענען שפּילן אומעטום. פאַרזוכן דעם קינד צו האַלטן, פאַרמאַכן די אויגן און הערן. וואָס סאָונדס ער הערן? וואָס סאָונדס ווייַטער און וואָס זענען נעענטער? געפֿינען אַ שטיל אָרט, פֿאָרשלאָגן צוגעהערט צו דער שטילקייַט. וואָס טוט עס אָנרירן? איז עס גאָר שטילקייַט?
• "וואָס ס דער געזונט?"
צוגרייטן פּאַפּיר, פאַרמייַדן, טעפּלעך מיט וואַסער און אָן, בלייַער. איר קענען אויך נוצן די זאכן אין די צימער: אַ טיר, מעבל, יוטענסאַלז. פרעגן די קינד צו פאַרמאַכן די אויגן און הערן. מאַכן פאַרשידענע סאָונדס: ראַסאַל מיט פּאַפּיר, צאַפּן מיט אַ בלייַער, גיסן וואַסער פון די גלעזל אין די גלעזל, עפענען די קאַבינעט טיר, ריעריינדזש די שטול. דער קינד מוזן טרעפן וואָס איר טאָן און מיט וואָס אַבדזשעקס. דעמאָלט באַשטימען ראָלעס.
• "Sound recording"
די שפּיל איז ענלעך צו דעם פריערדיקן, דער קינד האט צו לערנען פאַרשידענע סאָונדס ווען צוגעהערט צו די אַודיאָ קאַסעט: די טירבעלל, די מאַשין ס פייַפן, די צאַפּן וואַסער, די קריקינג פון די טיר, די ראַסלינג פון די פאָרהאַנג, די קולות פון קרובים, פריינט, קאַרטון אותיות.
• "סאָונד פּאַזאַלז"
צוגרייטן אַ סכום פון סאָונדס אידיש: אַ טאַמבורין, אַ גלאָק, אַן אַקאָרדיאַן, אַ פּויק, אַ מעטאַל טעלעפאָן. צוויי ווודאַן ספּונז, אַ פּיאַנע, אַ שאָקלען, אַ גומע צאַצקע מיט אַ פֿאַרבייַסן. ווייַזן זיי צו די בייבי, און דעמאָלט שטיין הינטער די פאַרשטעלן אָדער הינטער די עפענען שאַרף פון די קאַבינעט און נעמען אויס סאָונדס אין קער. דעמאָלט באַשטימען ראָלעס.
• "רהיטהם"
נעמען אַ ווודאַן שטעקן און צאַפּן אַ ביסל פּשוט רידאַמז אין דרייַ. די אַרבעט פון די בעיבי איז צו רעפּראָדוצירן זיי.
• "הערן צו די קלאַפּס"
דער קינד באוועגט אַרום די צימער. ווען איר קלאַפּ דיין הענט אַמאָל, ער זאָל האַלטן און נעמען די "סטאָרק" פּאָזע (שטיין אויף איין פוס, הענט צו די זייטן): צוויי וואַטע - אַ "זשאַבע" פּאָזע (זיצן אַראָפּ, כילז צוזאַמען, סאַקס און קני צו די זייטן, הענט צווישן פֿיס פון פֿיס אויף די שטאָק), דרייַ קלאַפּס - שפּרינגען ווי אַ פערד.
• "כאַפּן דעם וואָרט"
איר רופן פאַרשידענע ווערטער, און די קינד זאָל נישט פאַרפירן ("כאַפּן") אַ זיכער וואָרט, פֿאַר בייַשפּיל, די וואָרט "ווינט." דער קינד הערן אַטענטיוולי און קלאַפּז זייַן הענט (אָדער סקוואַץ, דזשאַמפּס) אויב ער הערט דעם וואָרט. "צוויי ווערטער.
• "ענלעכע ווערטער"
צוגרייטן קאַרדס מיט אַ בילד פון פּאָנעם סאַונדינג ווערטער, פֿאַר בייַשפּיל: אַ לייב-וואַלד; dot-daughter; ציגעלע-צאָפּ; גראָז-ברענהאָלץ; לעפל-קאַץ: וואָנצעס-וואַספּס; ראַק-מאָן-רויז-רויז. פֿאָרשלאָגן דעם קינד צו קלייַבן אַרויף אַ פּאָר פון בילדער, וואָס ויסמאָלן פאַרשידענע אַבדזשעקץ, אָבער די ווערטער וואָס רופן זיי געזונט.