ווי צו געפֿינען די גילדענע מיינען? ווי צו ינסטאַלירן דיסציפּלין אין קינדער, אַזוי ווי נישט צו אָווערדאָ עס? אונדזער אַרטיקל וועט זיין דעדאַקייטאַד צו דעם. צו אָנהייבן מיט, לאָזן מיר געפֿינען וואָס עס איז נייטיק צו דיסציפּלין אין קינדער, וואָס איז וואָס? אין די סוף, עס זענען קיין מענטשן גאָר ענלעך צו יעדער אנדערער, עס זענען אין דער וועלט און פול פון פאַרנאַכט, אָבער זיי לעבן, ווי, און אפילו אָפט זענען גאַנץ צופֿרידן מיט זיך. "אבער ניט!" - סידעראַדזש סייקאַלאַדזשאַס.
עס זענען בייַ מינדסטער אַ פּאָר פון סיבות וואָס עס איז נייטיק צו דיסציפּלין און אַקיעראַסי אין קינדער. ערשטער, דער סדר פון דער סדר איז דעוועלאָפּינג. עס איז פּרוווד אַז די דערמאָנונג פון דעם קינד איז אַזוי אַז עס אַנטוויקלען דורך רעגיאַלייטינג אַלץ וואָס נאָר געץ אין די פעלד פון זעאונג. אין דער געשעעניש אַז ער סטאַבלי באמערקט דיסאָרדער אַרום זיך, דעמאָלט זייַן פאָרמירונג סלאָוז אַראָפּ. צווייטנס, איינער מוזן לערנען צו לעבן אין אַ סיוואַלייזד געזעלשאַפט. בעשאַס דיין לעבן, דיין קינד וועט האָבן צו מאָלן זיך פילע מאל אין סיטואַטיאָנס ווו עס איז נייטיק צו זיין זייַט זייַט מיט אנדערע מענטשן. מאל, ער זיך וועט זיין ריייטיד דורך די נאָרמז פון סדר און דיסציפּלין וואָס זענען נישט ינסטילד אין קינדשאַפט. זינט אין אַ דערוואַקסן עס שוין כאַפּאַנז אין די מדרגה פון אינסטינקט, און עס וועט זיין זייער שווער פֿאַר דיין קינד צו נעמען די נייטיק עלעמענטאַר סקילז פון באמערקונג פון סדר.
ברענגען אַרויף, עלטערן פון קליין יאָרן זענען אַבליידזשד צו ימפּאַרט צו קינדער דיסציפּלין נאָרמז.
עצות פֿאַר די יזיאַסט און יזיאַסט העכערונג.
ווען געבן די סדר צו טאָן עפּעס, איר מוזן פאָרמולירן דעם זאַץ אין אַ וועג וואָס טוט נישט ויסקומען צו זיין אַ סדר. פֿאַר בייַשפּיל: "איך דאַרפֿן דיין הילף. זיין פייַן, נעמען דיין שיכלעך אַוועק די טיר, ביטע. " די הויפּט פונט אין די געגעבן סיטואַציע איז די בעטן פֿאַר הילף.
זאָגן די קינדער געזונט אין שטייַגן אַז זיי זאָלן צוגרייטן פֿאַר די אנגעוויזן פאַך (פֿאַר בייַשפּיל, פֿאַר מיטאָג) אין פינף מינוט.
געבן קינדער די מאַקסימום נומער פון אָפּציעס צו קלייַבן פון. אין פאַל זיי טאָן נישט גיין צו די טיש טיש, מיטטיילן די קינדער אַז זיי האָבן אַ ברירה ווען זיי קומען אַרויף: נאָך צוויי מינוט אָדער דרייַ. אויב זיי דיליבראַטלי אַרויסרופן און פּרובירן דיין געדולד, טאָן נישט געבן אַ העסקעם צו טוישן די אַפּערטונאַטיז. אבער, אויב, די קינדער פאָרשלאָגן אַ אָלטערנאַטיוו, וואָס איז גאַנץ פּאַסיק, דעמאָלט ווען געפרעגט אויב זיי קענען קומען צו מיטאָג, און ווי צו ריין די אידיש, זיין זיכער צו געבן צושטימען צו דעם.
יעדער צייַט, לאָזן די קינדער פֿאַרשטיין און דערקלערן קלאר וואָס איר דאַרפֿן דעם אָדער וואָס אַרבעט צו זיין געפירט אויס.
געבן זיי בלויז איין סדר פֿאַר אַ סכום פון צייַט, אַזוי אַז זיי טאָן ניט פילן צעמישט און זענען נישט אָוווערכוועלמד דורך אַ גרויס נומער פון אַסיינמאַנץ.
רעדן מיט דיין קינד.
גערעדט מיט קינדער זאָל שטענדיק זיין רעספּעקטפול. לאָזן זיי צוזאַמען מיט איר אָפּשאַצן שלעכט און גוט מעשים. דיין שמועס זאָל נישט נעמען די פאָרעם פון פּערסווייזשאַן, איר האָבן בלויז צו שטופּן די קינד צו דעם געדאַנק אַז ער זיך דראָז קאַנקלוזשאַנז. אויך, פּרובירן צו לערנען דיין קינד צו מאַכן דיסיזשאַנז וועגן אַקשאַנז אָדער ינאַקטיאָנס אין אַלע סאָרץ פון סיטואַטיאָנס.
אונטער קיין צושטאנדן, אונטער קיין צושטאנדן, טאָן ניט דערנידעריקן די קינדער!
אַרגומענטעד דערקלערן צו קינדער וואָס אין יעדער ספּעציפיש פאַל עס איז נייטיק צו שפּילן אין אַ זיכער וועג, און נישט אַנדערש. אבער אין דער זעלביקער צייַט, וואַך וואָס איר זאָגן, דערקלערונגען ווי "ווייַל איך ווילן אַזוי פיל" אָדער "ווייַל עס איז אַזוי נייטיק" וויקלי, און אפֿשר זיי וועלן נישט איבערצייגן דעם קינד בייַ אַלע. פילע קינדער טאָן ניט דערלאָזן אָרדערס און קענען פשוט אָנהייבן צו בלייַבן אַוועק פון קאַמיונאַקייטינג מיט איר.
קאָנפידענטיאַל שמועסן, איבערצייגונג, דיאַלאָגז אויף אַן גלייַך פוטינג, וועט שטענדיק העלפן איר צו באַקומען אויטאָריטעט פון אַ קינד.
דו זאלסט נישט נוצן אַ דעקוי טאָן. שטענדיק האַלטן דיין הבטחות.
אין אַ שמועס מיט די קינדער, דיסקוטירן צוזאַמען וואָס זיי וועלן האָבן צו נעמען ריטאַלאַטאָרי מיטלען פֿאַר זייער אַנפלאַטערינג נאַטור. פֿאַר בייַשפּיל, זאָגן: "איר האָבן אַ וועג פון פארווארפן זאכן אַרום די הויז, און איך מוזן שטענדיק איבער זיי. וואָס וועט מיר טאָן מיט דעם? טאָמער איר זיך פאָרשלאָגן מיר אַ לייזונג, וואָס זאָל איך טאָן אויב איר טאָן ניט ריין דיין זאכן? "ווייל איר האָט אַטשיווד קעגנצייַטיק העסקעם, אין דער צוקונפֿט, אָן אָפּפירונג פון די פּרינציפּן, האַלטן די העסקעם ריטשט צוזאַמען.
דו זאלסט נישט פאַרפירן דעם מאָמענט און אָנזאָג ווען דיין קינדער זענען גוט, טאָן ניט פאַרגעסן צו לויבן זיי פֿאַר ריספּאַנדינג צו דיין עקספּעקטיישאַנז. פֿאַר בייַשפּיל. איר קענען זאָגן "איך בין זייער צופרידן אַז איר ..." אָדער "עס ס גרויס אַז איר ...".
האַלטן די סיטואַציע אונטער קאָנטראָל.
פּרוּווט צו סימולירן די סיטואַציע אַזוי אַז דער קינד רעפּראָדוסעס די דערוואַרט נאַטור מאָדעל: "סאַשאַ, עס איז שלעכט צו גיין אַרום די צימער אין גאַס שיכלעך. ווייַזן מיר, ביטע, ווי צו האַנדלען אין דעם פאַל. " דער קינד נעמט אַוועק זיין שיכלעך. "דאנק איר, איך געווען זיכער אַז איר קען טאָן עס. אַז ס בעסער.
מיר רעקאָמענדירן איר צו באַקומען אַ שטיין מיט קיין פיגיערז (פֿאַר בייַשפּיל, אַסטעריסקס, קרייזן) אָדער אַ פּלאַן וואָס הערות אויף די געהעריק נאַטור פון דעם קינד וועט זיין געמאכט אין די שטעלן צייַט. אין דער זעלביקער צייַט, איר מוזן באַשטימען אַ באדינגונג אַז ווען די נומער פון די הערות ינדיקייץ דורך איר, די קינדער קענען באַקומען נאָך ענקערידזשמאַנט, פֿאַר בייַשפּיל, גיין, עריינדזשינג ערגעץ, אָדער קויפן אַ צאַצקע וואָס דער קינד האט געוואלט פֿאַר אַ לאַנג צייַט. דאָס איז אַ גוט, און לאַנג-געפרוווט וועג פון קאָנטראָל איבער נאַטור.
אין קיין פאַל, טאָן ניט געבן אַרויף דיין כוונה צו דיסציפּלין צו קינדער. דו זאלסט נישט טרעטן צוריק, אַפֿילו אויב איר פילן אַז איר טאָן ניט האָבן גענוג פאָרסעס צו פירן אויס די פּלאַנז פֿאַר די זיך-אָרגאַניזאַציע פון קינדער. אין די פאַרקערט פאַל, קינדער וועט אינגיכן פאַרשטיין אַז זיי טאָן נישט דאַרפֿן צו נאָכפאָלגן די כּללים, ווייַל זיי טוישן אַלע די צייַט.
די טרינקגעלט זענען עפעקטיוו אויב איר זענט זיך, באמערקט די סדר אין די הויז, און ווייַזן די מאַקסימום קאַנסאַנטריישאַן און אָלטערנאַטיוו. די מיינונג וועגן דיסציפּלין קען זיין געשאפן אַפֿילו אויף קליין זאכן: אויב עפּעס איז גענומען, שטעלן עס אין זייַן פּלאַץ, אָדער שטענדיק נאָענט אַלץ איר האָבן געעפנט פריער. בלויז קאָנטראָל איבער זיך און די קינד וועט העלפן דערגרייכן די געוואלט רעזולטאַטן.